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東大生東京大学文科三類2年のA.M.です。 県立の中等教育学校を卒業しております。 大学受験の現役生当時は理系に進学したいと考え、高校卒業までは理系で学んでおりました。しかし、受験生時代に大学で学びたい内容が変わり、文転を決意しました。理系だったため、日本史・地理は初学の状態でしたが、高校卒業後に個別指導塾に通い、基礎から学び直して受験に臨み、東京大学文科三類に合格しました。現在は学部生として勉学に励んでおります。 このような経歴から、私の家庭教師としての強みは、文系科目や英語の指導に加え、文系の生徒さんに対しても数学や理科を基礎から丁寧に教えられる点にあると考えております。 私は理系に在籍していたものの、数学や理科が最初から得意だったわけではなく、どちらかといえば文系科目の方を得意とする、いわゆる「文系脳」でした。その中で、内容を一つひとつ噛み砕きながら理解し直し、自分なりに整理して学習を進めてきました。その結果、文系の中では数学や理科を比較的得意科目として捉えられるようになりました。 この経験から、数学や理科に苦手意識を持つ生徒さんがどこでつまずきやすいのか、どの説明が理解につながりやすいのかを、生徒さんの目線で考えることができます。公式や解法をただ暗記するのではなく、考え方の流れや背景を大切にし、「なぜそうなるのか」を一緒に確認しながら進める指導を心がけています。生徒さん一人ひとりの理解度やペースに合わせ、無理なく学習を進めていきます。 文系の生徒さんの中には、数学や理科に強い苦手意識を持っている方も多いかと思います。しかし、学校の定期テスト対策や国公立大学の入試では、数学や理科基礎が必要となる場面も少なくありません。そうした場面でも、生徒さんが前向きに取り組めるよう、丁寧なサポートを行います。 もちろん、小学生・中学生の指導も歓迎しております。基礎学力の定着から定期テスト対策、学習習慣づくりまで、生徒さんに寄り添った指導を大切にしています。 「勉強が苦手」「何から始めればよいかわからない」と感じている段階からでも、安心してお任せください。
東大模試(駿台主催東大実戦秋)で一位をとったこともあり好成績でした。 しかし,高校2年生の時は成績は芳しくなかったので、高3になって急に上げた方法を教えたいと思います。金額は目安でして内容により変更いたします。 これまでに担当した生徒で2名理科三類に合格いたしました。 理科三類本2022にも掲載されているので、そちらも併せてご検討ください。 分析力があると思うので,各人に沿った指導をします。 中学受験,大学受験,テスト対策すべて可能です。 定期はもちろん、不定期や単発での指導、オンライン指導も積極的に募集しています。
「わからない」の原因を論理的に特定し、自走できる学力を養成します。 私はこれまで、中学受験生から大学受験生まで計4名の指導に携わってきました。各生徒の現状分析に基づき、定期試験対策から志望校合格に向けた長期カリキュラムの策定まで、一人ひとりに最適化された戦略を提供し、着実な成果を上げています。 私自身の強みは、決して「感覚で解く天才タイプ」ではない点にあります。浪人生活での試行錯誤や、理系から文系への転向(文転)を経て、東京大学文科一類に合格しました。この過程で培った「泥臭く、かつ論理的な学習法」は、多くの学生が躓きやすいポイントを正確に捉えており、再現性の高い指導が可能です。 1. 徹底した現状分析: 指導経験に基づき、本質的な理解を妨げているボトルネックを特定。 2. 論理的な言語化: 「なんとなく」を排し、公式や解法のプロセスを他人に説明できるレベルまで言語化。 3. 逆算型進捗管理: 目標から逆算した週単位・月単位のタスク設定を行い、学習の迷いを解消。 英語・数学を中心に、中学・高校受験、定期試験対策まで幅広く対応可能です。4名の指導を通じて磨いた「個々に合わせた説明の引き出し」を活用し、最短ルートでの目標達成をサポートします。まずは一度、現在の学習状況をご相談ください。
これまでに7名の生徒を担当させていただき、志望校へと送り出してきました。問題数を多くこなすよりも、対話を通して本質を理解させ、自分で考えることをうながすような指導をしています。今の勉強方法で伸び悩んでるという方、もっと高いレベルを目指したいという方、ぜひお声がけください! 中学受験、高校受験、大学受験のそれぞれで、自分が通える地域の最難関校に合格してきた経験があるため、受験については幅広くアドバイスができます。一方で、レベルの高い学校に入学した直後に落ちこぼれていたような時期もあり、塾や学校の授業についていけていないという人にも寄り添えると思っています。少し主張が苦手だというお子さんでも、双方向でのコミュニケーションを通して本質理解のお手伝いをいたします。まずは一度ご相談ください! レッスン料金> 通常授業では2600円/30分の時間料金に加え、交通手当をいただいております。 レッスン内容など> 週1~月1、定期/不定期、対面/オンライン、質問対応/授業の先取りなど、生徒の性格やご希望に応じてさまざまな形態で指導させていただいてます。塾や学校の課題のフォローアップもできます。
私はこれまで家庭教師や鉄緑会(集団授業)での指導を通じて、100人以上の生徒の学力向上に熱意を持って携わってきました。特に鉄緑会での勤務経験では、生徒の理解度を深めるわかりやすい授業構成やモチベーションを維持・向上させるコミュニケーション力を磨き、その結果、生徒からの講師評価は4.5/5を獲得し、講師全体の上位20%という評価をいただきました。 しかし一方で、集団授業という形式では一人ひとりの生徒に対してきめ細やかに対応することに構造上の限界を感じ、個別指導である家庭教師に転身することを決意しました。私自身の受験経験をもとに、受験に関する全科目において的確なアドバイスと指導を行うことが可能です。特に数学に関しては、生徒がつまずきやすいポイントを熟知しており、それを踏まえた日本トップレベルの質の高いレッスンを提供する自信があります。 また、留学経験とTOEFLにおいて107点を獲得した実績を活かし、単なる受験対策にとどまらず、大学進学後も活きる実用的な英語力の習得を目的とした指導も得意としております。一人ひとりの目標や課題に寄り添い、確実な成長へと導く指導をお約束します。
最大3年間指導可能な東大・開成卒講師が、お子様の「考え方のつまずき」を見つけ、解きほぐします。 今は、良質な授業動画や参考書が数多くあります。 しかし、どれほど優れた教材でも解決しにくい問題が一つあります。 それは、「生徒様が今、頭の中で何を考え、どこで迷っているのか」を見極めることです。 私自身、SAPIX最上位クラスから開成、東大へ進学。筑駒や聖光にも合格し、学生生活で多くの難問と向き合ってきました。 その経験から、成績が伸び悩む原因は、知識不足だけでなく、解く過程における無意識の考え方の癖や、小さな論理の飛躍にあることも多いと感じています。 こうした癖は、本人だけではなかなか気づきにくいものです。 家庭教師の役割は、単に答えや解法を説明することだけではありません。 生徒様のペンの動き、考えの迷い、解き終わった後の「なんとなく」という言葉。 それらを見逃さず、「本当に理解できているか」や思考の糸口を一緒に整理し、理解の詰まりを取り除き、次に同じタイプの問題を解ける形まで落とし込むことを大切にしています。 これまで10名以上の生徒様を個別に指導し、SAPIX αクラス維持、開成・麻布、科学大、順天堂大学医学部などへの合格をサポートしてきました。 指導では、「わかったつもり」で終わらせません。解法のプロセスを一緒に言語化し、初見の問題でも自力で考えられる力を育てます。 また、鉄緑会やSAPIXなど進度の速いカリキュラムにも対応し、今取り組むべき演習を一緒に整理します。必要に応じて、これまでの受験経験や教材研究を活かしながら、効率よく成績向上を目指します。 勉強は、正しい指針と伴走者があれば、少しずつ前へ進めます。 学習に不安を抱える生徒様にも、さらに上を目指したい生徒様にも、それぞれの性格や理解度に合わせて指導いたします。 勉強に対する自信を少しずつ取り戻せるよう、責任を持ってサポートします。 現状の成績は問いません。 「今の状況を変えたい」という気持ちがある生徒様であれば、改善の糸口を一緒に見つけていきます。まずは現在の不安や目標を、じっくりとお聞かせください。
幼い頃から算数と理科が好きで、授業で扱う範囲に留まらず自分の興味を追求してきました。 表面的な暗記に頼らず物事の本質的な理解を通じて学習を進めていくことが大切だと考えています。
はじめまして!プロフィールをご覧いただき、ありがとうございます。 現在、東京大学理科三類に在籍している1年生です。 自身の受験期を振り返ると、決して順風満帆とは言えない道のりでした。中高は筑波大学附属駒場中学・高校に在籍していましたが、入学当初は思うように成績が伸びず、とりわけ数学には大きな苦手意識を抱えていました。それでも、「苦手から目を背けずに克服することが成長につながる」と考え直し、基礎から着実に積み上げる学習を続けました。その結果、数学を強みにできるまでに伸ばすことができ、最終的には東京大学理科三類への合格を果たしました。 このような体験から、学力はセンスだけで決まるものではなく、適切なアプローチと継続できる環境によって大きく伸ばせるものだと考えるようになりました。特に、つまずきやすい科目への向き合い方や、日々の学習を無理なく続けるための仕組みづくりについては、具体的にサポートできます。 勉強に苦手意識を持っている方には、単に解き方を教えるのではなく、「何から始めるべきか」「その学習にどんな意味があるのか」といった部分から整理し、一つひとつ納得しながら進めていけるようお手伝いします。一方で、高い目標を掲げている方に対しては、応用力や思考力が求められる問題にも対応できるよう、実践的な演習と計画的な学習設計の両面から支えていきます。 授業では、一方的に解き方を伝えるのではなく、生徒さん自身が思考を巡らせながら理解にたどり着くプロセスを重視しています。そのため、「なぜこの考え方になるのか」「別のアプローチは考えられないか」といった視点を大切にし、自分の頭で整理しながら学べるような進め方を意識しています。単なる知識の習得にとどまらず、納得感を伴った理解へとつなげていくことを目標にしています。 人柄については、落ち着いていて話しかけやすい雰囲気だと言われることが多く、周囲から相談を受ける機会も少なくありません。そうした点を活かし、それぞれの生徒さんの状況や感じ方に寄り添いながら、気軽に疑問を口にできる関係づくりを大切にしています。また、無理のない学習リズムを一緒に整え、継続しやすい形にしていくことにも力を入れています。学習が負担として積み重なるのではなく、前向きに取り組めるものへと変わっていくよう、長期的に支えていければと考えています。 成果を着実に伸ばしていくためには、やみくもに時間をかけるのではなく、優先順位や進め方を明確にすることが欠かせません。私自身も、無計画に勉強するのではなく、その時々で必要な課題を整理し、見通しを持って取り組むことを大切にしてきました。 こうした経験を踏まえ、単なる知識の定着にとどまらず、日々の進め方の組み立てや、集中力を維持する工夫など、受験を乗り切るための実践的な視点からもサポートが可能です。全体のバランスを意識しながら、無理なく力を伸ばしていけるようお手伝いします。 学習面で少しでも力になれれば嬉しく思います。目標達成に向けて、それぞれのペースを大切にしながら着実に積み重ねていきましょう。皆様とのご縁を心より楽しみにしております。
中学受験では、開成中学校・聖光学院中学校・栄光学園中学校に合格し、開成中学校に進学しました。その後、1年間の浪人を経て、東京大学に進学し、現在は工学部に所属しています。 一見すると順調な経歴に見えるかもしれませんが、開成在学中は管弦楽団に所属し、趣味のバイオリンに熱中するあまり、高校2年の期末試験でクラス最下位になったこともあります。この経験があるからこそ、勉強が思うようにいかず悩んでいる生徒さんの気持ちに寄り添い、丁寧な指導ができると自負しています。 得意科目は理科ですが、浪人時には共通テスト地理で満点を取りました。幅広い科目に対応可能ですので、ぜひお気軽にご相談ください。
【生徒様募集中】【2年以上継続して指導可能】 はじめまして。 現在、担当させていただける生徒様を募集しております。2年間は継続して指導可能です。 家庭教師としての指導は4年目となり、中学受験の生徒様を6人(SAPIX、早稲アカ、日能研の生徒様を含む)、中高一貫校の生徒様を3人担当したことがございます。いずれの生徒様も半年から一年以上指導させていただいております。この経験を活かして、生徒様の目標、性格にあった指導をご提案できればと思います。 2025年度は小学生の生徒様2人、高校生の生徒様1人を担当し、志望校の合格までサポートさせていただきました。うちひとりは家庭教師のみ、ふたりは塾との併用でしたが、生徒様のペースに合わせた勉強スケジュールや指導内容をご提案し、受験勉強を進めてまいりました。 自身としましては、中高一貫校に進学、現役で東京大学に合格しましたが、受験は決して楽なものではありませんでした。中学受験、大学受験共にスタートが遅かったため、自分で苦手範囲を見極めて勉強計画を立てることでなんとか合格を掴み取りました。また、受験の際に個人指導に近い形で指導していただいた塾や学校の先生のおかげで合格できたので、自分がその先生のように勉強をサポートできたらと思い、家庭教師をはじめました。 正直あまり勉強は好きではなく、勉強したくない生徒様の気持ちもとてもわかります。そんな私でも、勉強が少し楽しくなる方法、モチベーションの保ち方などを考え継続的に勉強を行うことができたので、勉強の面白さを少しでも伝えられたら嬉しいです。人とお話しすることが大好きなので、生徒様のお話を聞き、悩むことがあれば真摯に向き合っていきます。生徒様の「成績上がった!」「ちょっと勉強楽しくなってきた!」という言葉が何よりも嬉しいのでそのために全力を尽くします! 子ども好きなので中学受験前の生徒様も大歓迎です。勉強って楽しいかも!と思っていただけるような授業を目指します。 受験までの指導はもちろん、長期休みやテスト前などの短期指導(指導時間は柔軟に調整いたします)も対応いたしますのでお気軽にご相談ください。
プロフィールをご覧いただきありがとうございます。私は「自分の疑問点は誤魔化さない」ことを徹底した結果、二次試験直前まで課外活動に取り組みながらも、塾・家庭教師なしで理科三類最低点を超えて東大に合格しました。また独学でGCE A Levelを勉強することで、一条校からイギリスのトップ大学であるImperial College LondonとUCL、及びUCLAに合格しました。高校時代から海外の学会に赴いて微生物についての研究発表で受賞したり論文が学会誌に受理されるなど、英語と理系科目(特に生物)については国内外のハイレベルな試験対策と本質的な理解の両面で自信を持っています。限られた時間で最大限の結果を出すためのタイムマネジメントや、論理的な思考プロセスの構築を、生徒様の目線に立って丁寧に指導させていただきます。
勉強はただなんとなくではなく適切な方法でやれば必ず成績が上がります!!東大模試で全国1位を獲得(日本史)した私がその方法を余すことなくお伝えします!!
初めまして。 私自身はもともと勉強があまり得意な方ではなかったのですが、どのようにしてスケジュールを立てて、どのように進めていけば良いのか、や、応用問題の解き方については受験生時代たくさん考え、自分で試行錯誤してきた経験があるので、お役に立てる部分は大きいかなと考えています。 難関大や医学部などの大学受験についても担当可能ですし、入塾試験や中学校受験、そして学校の補習も対応可能です。 よろしくお願い申し上げます。
はじめまして。 現在、担当させていただける生徒様を募集しております。2年間は継続して指導可能です。 小学生から大学受験生まで対応しており、授業外でもLINEやメールでの質問対応を行っています。 私は東京大学理科二類に入学し、現在は獣医学を学んでおります。小学生の頃は日能研に通い、その後、大学受験では浪人も経験しました。そのため、勉強が順調に進む時期だけでなく、思うように成績が伸びない時期の悩みにも寄り添いながら指導できると考えています。 これまでの学習経験を活かし、教育を通じて生徒様の力になりたいという思いから、家庭教師や塾のチューターとして小学生から高校生まで幅広く指導してまいりました。大学受験では、一度思うような結果が出ず浪人を経験しましたが、その期間を通して「理解を積み重ねること」の大切さや、努力を継続する難しさを身をもって学びました。その経験があったからこそ、現在こうして学ぶことができていると感じています。 指導では、単に答えを教えるのではなく、「なぜそう考えるのか」を一緒に整理しながら、生徒様自身が納得して解けるようになることを大切にしています。特に理系科目は、一度つまずくと苦手意識を持ちやすい一方で、理解できた瞬間に大きく伸びる科目でもあります。そのため、生徒様の反応を丁寧に見ながら、図や具体例を用いて、一人ひとりに合った説明を心がけています。 また、地方の公立高校から浪人を経て東京大学に進学した経験から、限られた環境の中でも工夫しながら学ぶ姿勢や、長期的に努力を続けることの大切さをお伝えできればと思っております。 私自身、学生時代は小学校でテニス、中学以降はバレーボールに打ち込んできました。現在もスポーツ観戦が好きで、勉強だけでなく部活動との両立についても、生徒様に寄り添いながらお話しできればと思っております。 まずは体験授業や面談を通して、生徒様の目標や現在のご状況についてお伺いできれば幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。
地方の国立中学校から、高校受験で灘高校に進学し、大学受験では、現役で東京大学理科三類に合格しました。高校時代は、鉄緑会の最上位クラスに在籍しておりました。 最難関大志望の高校2年生〜高校3年生(慶應大学医学部合格)、高校2年生、中学1年生の家庭教師としての指導経験があります。 中高一貫校に高校から入学したため、内部生に勉強進度でかなりの遅れを取っていました。ですが、鉄緑会に通いながら、自分なりに勉強計画を練り、いかに早く内部生に追いつき、追い越すかを考えて勉強をしました。最終的にはその成果が大学受験で出せたと思っています。 また、中学生のときは、ソフトボール部に所属しており、中3夏の全国大会まで週6で練習を続けていました。その際は、平日の少ない勉強時間でいかに効率よく勉強するかを考えながら、難関高校受験対策を進めていました。 受験生時代は受験までの時間を逆算し、勉強のスケジュールを自分で立てていましたので、生徒さんの勉強計画のアドバイスもさせていただきたいと思います。 指導させていただくことになった際は、責任をもって生徒さんの成績向上のために全力を尽くします。ぜひお気軽にご連絡ください。
私自身物分かりがよいタイプではなく、少しずつ自分なりに工夫をしてできるようになっていきました。その経験を活かした指導ができると思っています。 学習計画と質問対応のコーチング的な指導も行っております。お気軽にご相談ください。
ご覧いただきありがとうございます。 桜蔭中学高校を卒業し東京大学理科三類に在籍しております。中学受験と大学受験を経験しているのでこれらに関しては幅広い範囲においてお手伝いできると思います。 小学生から高校生まで、学校のテスト対策から受験勉強や塾の勉強のお手伝いなどの経験があります。勉強が必ずしも苦行ではないと思わせられるような指導を心がけています。 ぜひご検討ください。
東京大学文科二類一年です。私は中高6年間テニス部に所属しており、中学ではキャプテン、高校では副キャプテンを務めていました。スポーツに励む中でも勉強の手を緩めることはなく、文武両道を掲げ、6年間成績上位をキープしていました。また、高校から鉄緑会に通い、高3では英語で上位クラス、数学では最上位クラスに在籍しておりました。 部活などを続けながらでも勉強を楽しみ、成績を高く維持できる効率的な勉強法を教えることができるので是非ともよろしくお願いします
中学受験、大学受験の時の経験を活かして、生徒のレベルにあわせた着実な指導をしたいと思っています。
私はサピックス→開成中学、高校→鉄緑会→東京大学という、いわば受験界の王道を歩んで来ました。また、SAPIXで国語を教えていた経験があり、家庭教師も五人ほど経験があります。その内訳も小学生から大学生まで多岐に渡り、これらの経験の豊富さが私の武器だと自負しております。一方で、最初から成績が良かったわけではなく、特に算数は大の苦手でしたが、地道な努力により克服することができました。 勉強に必要なのは才能ではなく適切な方向と量の努力だと、自分自身の経験から確信しています。 ぜひ一緒に頑張りましょう。
【生徒様募集中!「わからない」から「なるほど」を経て「自分でできる」へ】 私は中高一貫で関西の西大和学園に通っていました。西大和学園では、自分で勉強計画をたて自分の弱点を発見し修正することで、成績は6年間常時トップを保っておりました。全国模試では最高で全国2位、偏差値92までのぼり詰めた経験がございます。また、高2の時点で東大模試の判定はAを出しました。受験に関し予備校に入ることなく自分で何が不足しどう勉強していけば考え、その後高3でも判定はAを出し、結果東大理科三類(医学部)に合格最低点から余裕を持って現役合格することができました。 このように私が高い水準の成績を出し続けることができた要因はいくつかありますが、私の経験をもとに現状の把握、適切な計画立て、手法、ミスの減らし方などを指導していきます。高校時代に勉強を教えた周りの友人や、指導をした生徒様からはわかりやすいとの好評の声をいただいております。 受験や定期テストなどの目標に向かって生徒さんにあった日々の学習計画を立て、授業内でフォローをしていきます。 基礎・初歩からの勉強も対応いたします。私自身が初めて習った時の苦労や経験をもとに生徒さんにお伝えしてまいります。よくわからないものは、なるべく身近なものに関連した説明をし、それと同時に「なぜ?」という疑問にもできる限り答えていくことで生徒様の理解が段違いなものになります。 遠方の生徒さんもZOOMにて対面授業と同品質の対応可能です。ZOOMを生かした、質問・理解度の確認など双方的な授業を提供いたします。一方的な映像授業とは生徒さんの理解度も変わります。 【苦手分野を1〜2ヶ月で短期集中的に克服!休み期間等の短期利用も歓迎!】 苦手分野は多くの人が持っていると思います。その苦手分野は後回しにするとこの先大変な苦労をします!苦手と思うものがあるならば、今すぐに克服することをオススメします。早急になんとかしたいと思う全国の皆さん、ぜひご活用ください。 苦手分野だけでなく、計算ミスに弱い人も大歓迎! 理系科目が苦手・面白くないというお子様も多くいらっしゃいます。その際は決して初めから無理強いをするのではなく、自分から学ぶ意欲をかき立てるよう心がけています。例えば、次のような疑問には多少興味が湧くでしょう。 「紙を3つ折りにして封筒に入れたいけど、目分量じゃなくてきちんと折る方法はないかな?」 「丸いケーキを6人で分けたいけど、喧嘩が起こらないようにきちんと同じ大きさに切る方法はないかな?」 「4つ脚の丸椅子に座りたいけど、床が歪んでいる時どうしたらガタつかずに座れるかな?」 「飛行機の荷物は3辺の長さの合計が115cm以内と決まっている。どんな形の荷物が一番容量が大きいのかな?」 これらは小中高で習う算数・数学の事柄をもとにした問いかけの一部ですが、このような身近な例をスタートとして勉強をより楽しいものにする工夫を行なっております。
私は理科三類合格点で東京大学に現役合格し、現在理科一類に在籍する2年生です。現代文、数学、英語の指導を特に得意としております。中学受験から大学受験まで、教科も幅広く対応可能です。 ・英検1級 / 理三合格点 ・基礎の徹底、振り返り、自主性を重視した授業 ・総合的なサポートで「成績を上げる」 ・苦手な数学を克服し、逆転合格した経験を生かした「わからないによりそう」授業 頑張りたいけど成績が上がらないと悩んでいる方がいらっしゃたら、誰よりも試行錯誤して、「考えて」受験してきた自信があるので、その経験を活かして、成績を向上させるためのアドバイスをさせていただきます。 私が特に授業で重視するポイントは3つ、基礎、振り返り、自主性です。 ・基礎 勉強は基礎の積み重ねなのに、難しいことを学んでいるうちに基礎が抜け落ちている、これが勉強が苦手な生徒さんによく見られるパターンです。逆に基礎を完璧にすれば成績はぐんと伸びることが多いです。 ・振り返り 振り返りは勉強の基本と言っていいのですが、多くの人がおろそかにしてしまっています。授業時間外でも自己分析する習慣が身に付くよう、私の経験を活かして指導させていただきたいと思います。 ・自主性 興味を持ったり、自分なりに考えてみるという姿勢は、成績向上に不可欠なものです。周りの東大生を見ていて特にそれを感じます。だからこそ、勉強内容そのものの面白さに加えて、「実はそんなに難しくないんだ」と気づいてもらうことで、勉強を楽しく感じてもらえる授業を目指しています。 加えて、目標・計画を大事にした授業を心がけます。授業時間は限られているので、自分で勉強する時の「勉強の質が上がり」、さらに「成績が上がる」ようにサポートさせていただきます。 一生懸命に、そして優しく教えるので、生徒様の成績を上げるお手伝いをぜひさせてください。
初めまして! 現在、東京大学理科二類二年です。 東京大学に現役で合格しており、計画性と分析力には自信があります。生徒さんに寄り添った、適切な学習計画、アドバイスを心がけます。 私は中学、高校一年の時期、成績が芳しくありませんでした。ですが、自身の傾向や癖を分析し、勉強方法を変えたことで、成績はみるみる向上し、最終的には東京大学理科二類の他、慶應大学、早稲田大学の理工学部に合格することができました。この経験を活かせたらいいな、と思いこのサイトに登録致しました。こんな私だからこそ、生徒さんに寄り添った指導、アドバイスができると思います。 小学生、中学生には全教科、高校生は数物化国英を教えられます。また、サークルで学童の子供と遊ぶボランティアサークルに属しているため、小学生の扱いにも慣れていると思います。 生徒さんの成績向上を目指して、一緒に頑張りますので、よろしくお願いします。
基本から、応用まで理解を積み重ねながら、一緒に学んでいきましょう。 ただ今、勉学等との兼ね合いのため募集を停止しております。申し訳ございません。
東京大学の4年生です! 対応科目は中学受験レベルの国算理、高校、大学受験レベルの数学、化学、生物です! 受験にきっちり対応できる学力を身につけながら、なぜ?どうして?を刺激してその科目や勉強自体が好きになれるような指導を行います! 理系科目を得意にしたい方...ぜひお声がけください! お待ちしております!!
私は地方、かつ公立中高から東京大学に進学しました。高校に入ってから成績は急上昇し、東大模試では数学偏差値80、各科目で二桁順位を取得しました。本試験では合格者平均点+20点で合格することができました。これは考えながら勉強をした結果であり、そのノウハウをお伝えし、受験の伴走ができれば嬉しいなと思います。よろしくお願いします。
はじめまして。 東京大学理学部化学科に在籍しております直井と申します。推薦入試にて進学し、高校時代には国際化学オリンピック国内選抜で日本一位を経験いたしました。 最難関大受験で本当に重要なのは、「どこか一科目で突出すること」ではなく、全体を崩さず、安定して合格点を超える設計です。 本番では必ず想定外が起こります。だからこそ私は、どの科目が多少崩れても合格圏内に残る“バランス型の得点戦略”を重視しています。 私自身、東大模試では常に理科一類A判定を維持してきました。特定科目に依存するのではなく、総合力で合格圏を安定させることを意識して学習を組み立ててきました。この経験を、そのまま再現可能な形でお伝えします。 指導ではまず、 ・各科目の得点源/失点源の分析 ・本番で崩れやすい分野の特定 ・配点を踏まえた戦略設計 を行います。 たとえば、数学で難問に固執して失点を広げることを防ぐ判断力、 国語で大崩れしないための設問処理の安定化、 理科で計算ミスを最小化する答案構成、 英語で時間不足を起こさない読み方の確立。 こうした「事故を防ぐ設計」が、最終的な合格可能性を大きく左右します。 私は、才能や勢いに頼る指導はいたしません。 基礎の精度を徹底的に高め、難問への対応力を段階的に積み上げ、どの年度の出題にも耐えうる実力を育てます。 目標は、模試の判定に一喜一憂することではなく、 本番で静かに合格点を超えることです。 大切なお子さまが安心して実力を発揮できるよう、戦略設計から精神面まで責任を持って伴走いたします。 どうぞ安心してご相談ください。
はじめまして!プロフィールをご覧いただき、ありがとうございます。2025年に東大理三に合格し、2026年にTOEFL iBT 118/120を獲得いたしました。 私は公立中学・高校の出身ながら、東大理三に現役合格いたしました。中高時代には兼部や留学に力を入れ、受験勉強では自ら学習計画を立てるスタイルを貫いたため、時間がない、一人でどう進めていけばわからないといった生徒様の強いお力になれると考えております。 私の受験は、つねに時間との戦いでした。中高を通して複数の部活を掛け持ちし、高校時代には1年間の留学も経験しました。そのため、数学などの理数科目では進度が遅れ、模試の結果に焦りを感じることも多々ありました。しかし、限られた時間の中、私は完璧主義を捨てることを意識し、今の自分と志望校の差を冷静に分析し、必要なことからコツコツと積み上げていく「選択と集中」を意識し、合格を掴み取ることができました。 指導におきましては、小学生の宿題から、難関大学受験、資格試験対策(英検など)まで、あらゆるレベルに対応可能です。私は以下の3つに自信があります。 1. 高い英語力の養成 私は英検や大学受験、TOEFLの受験などを通して英語学習の楽しさも厳しさも経験してきました。受験英語はもちろん、リスニング強化や資格試験(英検・TOEIC・TOEFL等)のサポートもぜひお任せください。 2. やる気を引き出す指導 私は英語が得意な一方で、理系科目は留学の影響で進度が遅れ、非常に苦労しました。遅れを独学で取り戻した経験があるため、つまずきやすいポイントを生徒さん目線で言語化し、「解けた」という成功体験を積むサポートをいたします。 3. 忙しい生徒さんのペースメーカー役 私自身が部活漬けの日々を送っていたため、勉強時間が取れない焦りは痛いほどよく分かります。「時間がないからできない」ではなく、隙間時間の使い方や優先順位のつけ方を一緒に考え、部活や習い事と両立できる現実的なプランを提案いたします。 「今の勉強法で良いのか不安」「英検対策をしたい」「基礎からやり直したい」など、どんなご相談でも構いません。まずは体験で、相性を確かめていただければと思います。ご連絡をお待ちしております。 --経歴-- 2019年4月 都立武蔵高校附属中学校 入学 2022年8月~ アメリカに1年間の留学 2025年3月 都立武蔵高校 卒業 2025年4月 東京大学理科三類 入学(現役) 合格実績:東京大学理科三類(最低点+37点・英語107点/120点)、慶應義塾大学医学部医学科、早稲田大学先進理工学部 英検1級、TOEFL iBT 118/120(総合スコア6.0)
自己紹介をします。僕は東京大学理科三類に現役で合格者最低点+89点(最高点-12点)という、超上位合格を果たしました。順位が出るわけではないので確定ではないですが、大体5位前後の点数です。 高校時代の成績の一部を列挙します。 ・東大模試 総合2位 ・東工大模試 総合1位 ・阪大模試 総合1位 ・共通テスト模試 総合1位 ・東進全国統一高校生テスト決勝大会 2位 僕は短期的に効率よく成績を上げる方法を熟知しています。中3の時に受けた東進の模試では、偏差値が50台でしたが高1の時に受けた駿台全国模試では、偏差値が84.4にまで上がりました。 僕はほとんど塾・学校の力を使っていません。学校は学費を考えて家から近い公立の非進学校に行きましたし、塾長に懇願されて、東進に籍こそ置いていましたが、参考書を軸に勉強しました。その数は150冊にまでなりました。周りの環境に頼るまでもなく目標を達成するノウハウを熟知しています。 他の東大生は、学校や塾(主に鉄緑会)に合格までのレールを敷いてもらったに過ぎない人も多いですが、僕はほぼ独学で超上位合格を果たしましたので、しっかりとレールの敷き方を心得ています。 ここまでご覧くださり、ありがとうございます。僕は現在家庭教師として大学受験生を指導していますが、生徒さんの目まぐるしい成長を実感できており、非常にやりがいを感じています。 短期的な契約や、月に1、2回だけと言った契約も受けつけますので、少しでも気になったらお気軽に連絡ください。
筑波大学附属駒場高等学校卒、東京大学理科2類(現役、理科三類合格点)在学中の一年生です!難関校、最難関校の大学受験をお教えしたいと考えております。特に物理は超がつくほど得意教科で、本番は60点中59点でした。数学や物理を得意科目にしたい生徒様がいらっしゃいましたら、ぜひともご連絡ください! 東大物理予想問題の作問経験があるため、作問者の視点を踏まえた指導が可能です。生徒様に合わせて作問することもできます。 高校時代は塾だけに頼らず、自宅学習を軸に学習計画を組み立て、学力を伸ばしてきました。その経験を生かし、生徒様一人ひとりに合わせた学習戦略の提案、自走できる学習習慣づくりを大切にしたいと思っています。 まずは気軽にご連絡ください。お待ちしております!
家庭教師として5年間、個別教師として1年間の複数の指導歴があり、その経験から生徒様個人に合わせた指導ができると自負しています!生徒様・御家族のご意向を第一に、授業だけでなく成績管理や勉強の見守りに至るまで多様な指導が可能です。自身の中学・大学受験の経験(筑駒→東京大へ進学)から、リアルな体験を 交えながら進めさせていただきます。 ○指導方針 その場しのぎでない本質的な勉強を目指します 合っている間違っているに関わらず、さまざまな考え方の答案を尊重します。公式の単純暗記ばかりに頼らず、問題に応じて自分で考えられる下地を作ることを常に意識しています。 ご本人とのコミュニケーションのなかで、目標をしっかりと定めたうえで進めます。どちらかと言えば「褒めて伸ばす」タイプですが、そのために必要な努力については、厳しさも含めてお伝えするようにしています。 ○過去指導生徒の合格実績 麻布中・香蘭中・東京理科大学
【鉄緑会講師経験有】【家庭教師指導経験多数】 集団塾で英語を教えています。 私はこれまでに学校の補習から最難関校受験まで、非常に多岐に渡る生徒さんを見て、それぞれに合った学習法を探し、成績をあげられるように力を尽くしてきました。ですので、「塾の勉強についていけない」「なかなか勉強がうまくいかない」など困っている場合は是非一度ご相談ください。生徒さんごとに、勉強内容だけでなく、勉強法を最適化して寄り添って伝えられるのが家庭教師の強みだと思っています。 中学受験から、中高の補習、大学受験まで全て指導経験があるのでどんな生徒さんにも対応できます。また、浪人生も大歓迎です。 医学部にも多数合格しているので、医学部志望の生徒さんにも非常に有益なアドバイスを提供できます。 ですので、東大生によくある「生徒のレベルに合わせた指導ができない」といったことは一切ありません。 家庭教師では基本的にオンライン指導を主に行なっていますが、塾での授業と変わらない評価を頂いております。
独学で東京大学に合格した経験を活かし、固定観念にとらわれることなく学力を伸ばしていくお手伝いができればいいなと思います! まずはお気軽にお声がけください。
はじめまして!私は現在東京大学理学部物理学科の3年生です。私は中高生のとき勉強がとても嫌いでしたが、高校のとき恩師と出会ったおかげで勉強をすることが好きになり、また自主的に勉強できるようになりました。その経験を生かし、勉強が嫌いな生徒のモチベーションをあげ、自主的に勉強させるようにするというのが私の指導方針となります。また個別塾で1年間小学生から高校生までの生徒を教え、生徒の成績を大幅にあげた実績があります。(例えば、高校の定期試験で40点から70点にあげたことがあります)一緒に勉強を楽しみましょう!
【東大理三上位合格・理三→医学科首席進学講師】 ①理三一般受験上位合格、理三から医学科へ首席進学、東大大学院工学系研究科を首席修了できた、再現性のある一生役立つ勉強法、努力の方法をお教えします! ②指導時間外でも、LINEで質問等いただければ、3日以内(基本は1日以内)に対応いたします! ③体験レッスンは無料です! ④zoomと画面共有を用いたオンライン指導に対応しています! ⑤スタディサプリコーチとして3年で100名以上のオンラインコーチングの経験があり、準ベストコーチ賞もいただきました! ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 東大薬学部と工学系研究科を修了後、医師を志して再受験し、一般受験で再度東大に入学し、医学科に所属しています! 雑学が好きで、ありがたいことに「雑学が面白い」「勉強が好きになった」というお声を度々頂きました。雑学レベルで言うと、QuizKnockのこうちゃんという人にクイズで勝ったことがあるレベルです(笑) 経歴 日本生物学オリンピック金賞 2020年: 東大薬学部卒業 2022年: 東大大学院工学系研究科首席修了 2022年第1回東大実戦: 理三A判定 2022年第2回東大オープン: 理三A判定/生物1位 2022年第2回東大実戦: 理三A判定 2023年: 東大理三上位合格 2024年: 東大理三→医学科首席進学 他、全国模試生物1位複数回、数学1位、化学2位等 以上のように薬学部、工学系研究科、医学部の経験がございますので、雑学の他にも各教科の大学院レベルに深い質問や、大学で学ぶ内容に関する質問もお答えできます!生物学オリンピックの経験もございますので、科学オリンピック系も対策可能です。また、中学受験も経験しておりますので、中学受験対策も可能です。 (2025年8月追記: 現在授業教科を英語のみに変更しております) 今までスタディサプリコーチとして3年で100名以上を指導してきました。コーチとしてただ教えるだけでなく、学習戦略のサポートもしてきました。私独自で作成した週間計画表・年間計画表を活用して、生徒様の学力状況をお伺いしつつ、生徒様の指導時間外の計画も共に立案することもできます。学校の補習や塾のサポート、受験準備など、幅広く対応いたします。初回の面談では、生徒様やご家族の方がご安心できるよう、現在の状況や目標をお伺いし、一緒に指導方針を決めていければと考えています。 努力は戦略が最も重要であり、正しい戦略で努力すれば必ず結果がついてきます。私自身の中学受験や大学受験の経験を活かし、受験勉強のみならず今後の人生全てで役立つ努力のコツをお教えします。特に理系科目は、解ける喜びを感じると楽しくなりますので、楽しみながら一緒に取り組んでいきましょう! ここまでお読みいただき、誠にありがとうございます。 お気軽にご連絡ください!お待ちしております。
初めまして。私は高校受験で開成に合格し、大学受験では東京大学理科2類に現役合格しました。高校時代は運動部に所属しており時間がない中で効率よく勉強を積み重ね本番では合格点プラス50点、共通テスト得点率92%で合格することができました。理系科目(数学、理科)を教えるのが得意です。勉強時間に依存せず最短で合格でから勉強方法をお教えします。
私は高校までの18年間を宮崎で過ごしてきましたが、開成中合格、英検1級取得、全国統一高校生テスト全国2位、共通テスト模試全国1位、東大模試全国2位など、多くの実績をあげることができました。中学受験・大学受験を視野に入れて勉強されている生徒さんを対象に、自分が学んだことや経験を100%還元していきたいと思います。勉強が苦手な子、好きになれない子も大歓迎です。生徒さんをたくさん褒めて、たくさん伸ばしたいと思います!笑顔を絶やさず、楽しく勉強していきましょう!
はじめまして、東京大学医学部医学科に在籍している者です。趣味はゲームや卓球です。大学では医学や物理、語学に興味を持って勉強しています。また高校ではクイズ研究部に所属しており、雑学を覚えるのも好きな方だと思います。 指導させていただくにあたっては、基本となる原理や考え方を重視するとともに、そういった雑学的な知識等も交えながら楽しい授業が作れるようにしたいと思っています。是非ご応募ください!
はじめまして。私は高校時代、地方出身で塾に通わず自学自習で勉強を進め、高校3年の夏まで硬式野球部に所属していました。部活動と勉強の両立は決して簡単ではありませんでしたが、限られた時間の中で最大限の効率を追求し、現役で東大理三に合格することができました。 実は、高3の秋の東大模試ではE判定でした。それでも最後まで諦めず、自分の弱点を見つめて一つひとつ改善していくことで、成績を伸ばすことができました。この経験から、「やり方次第で成績は必ず伸びる」ということを強く実感しています。 指導では、知識の伝達だけでなく、「どうすれば効率よく理解できるか」「どこを優先して対策すべきか」といった戦略面も重視しています。限られた時間の中で最大限の成果を出すためのサポートを全力で行います。 勉強に苦手意識がある方も、志望校が遠く感じる方も、ぜひ一緒に取り組んでいきましょう。目標達成のために、丁寧に、着実に、伴走します。
こんにちは!メッセージを読んでいただきありがとうございます。これまでの指導経験としましては、2年間の塾講師歴、および4人の家庭教師経験(小2から高3まで幅広く教えていました!)を持ち、現在は高2の女の子の家庭教師を2年間継続でさせていただいております。塾講師時代は生徒様にとって楽しいながら分かりやすい授業が評判で、生徒様からの指名や塾長からの信頼を得ており、これまでの家庭教師ではどんな生徒様とも(ご家庭様とも!)仲良くさせていただきつつ着実に生徒様の学習能力を上げてきて参りました。 私の授業スタイルにつきましては、コミュケーションを積極的に取ることで生徒様の状況を細かく把握しつつ、それぞれに応じた最適な勉強の進め方で授業を行うことを心がけています。その上で、実際の問題解説や生徒様の分析、勉強の進め方のアドバイスなど、私自身が培った経験全てをフル活用して生徒様にとって最善なものを提供させていただきます。また、浪人経験により、自己分析や、分からないなりにどのように進めていくかといった苦手分野を少し得意にまでもっていくことは得意としており、少し勉強に苦戦している、といった生徒様についてはそのお気持ちに寄り添い、そこからさらに引き上げることができると自負しておりますので、(実際、現在継続中で家庭教師をしている高2の子も超苦手科目が得点源になる程に引き上げました!)、どんな生徒様もお気軽にご応募ください!
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