東京大学理科三類に在籍しています。私は生徒様の学力向上のために懇切丁寧に、また誠心誠意協力させて頂きます。東大をはじめとする難関大学、また医学部受験のことなら何でもお申し付けください。受験生時代、英語と数学で日本最高レベルの鉄緑会の最上位レッスンに所属し、鉄緑会の中での順位も一桁台でした。英語について、全国偏差値は90超えで、東大模試で全国3位になったこともあります。また、高校時代に数学の論文を執筆し、全国的なコンクールで賞を頂いた経験を活かして、受験数学の表層的な説明に留まらず、真の数学力を高める指導をしたいと思います。理科については、独学で全てを勉強して東大レベルまで高めたので、自分の頭で考えるとはどういうことかを教えられると思います。大学受験指導の丁寧さについては右に出る者はいないと自負しております。もちろん学習の方法や計画の相談にも喜んで乗らせていただきます。
得意科目は日本史です。全統模試で日本史の偏差値80越えや、1桁、2桁の順位は何度も取るほど日本史が得意です。しかし、高二の時にある先生に出会うまでは全く興味がなく受験もする気がないレベルでした。その先生は私の高校に来るまでは河合塾で圧倒的な講師だったようで、河合の模試作成もしており、日本史を分かりやすく何よりおもしろく教えて下さり、偏差値60前半の私の学校を日本史の平均点だけ灘高校をもしのぎ兵庫県トップにする程でした。私はまだ大学入学したばかりですのでその先生の教え方は鮮明に記憶にありますし、その先生自作の分かりやすいプリントも所持しています。英語に関しては早慶の過去問で9割を取ることもあり、8割は安定して取れる学力があります。また、早慶ダブル合格していますので、国語、小論文どちらも知識があります。古典に関しては、かなり苦手だったのですが、本番の入試では得点源にまで持っていくことができましたので、自分の経験を元に指導します。 指導経験はありませんが、高校時代に偏差値50程の高校に通う友人に自らの復習も兼ねて色々教えていましたが、その友人はみるみる成績をのばし慶應義塾大学商学部に入学しました。また私自身高校時代に地元の個別指導の塾に通っていたこともあり、どのような指導が効果的か身をもって知っております。 お値段が高いと感じるかもしれませんが、大手予備校に比べれば格段に安く、それらの予備校は大勢を相手にしていますので、一人一人の指導の質が非常に悪いというのが事実です。これは私自身、個別指導を受ける前に実際に通っていた経験があるのでよく知っています。私が指導すればどんな生徒でも早慶合格に持っていける自信があります。ぜひ一緒に頑張りましょう!
初めまして!僕の授業の中では、ただ問題を解き進めていくのではなく、なぜ作問者はこの設問を用意したのか、背景にはどんな理論が隠されているのか、など1つの問題からたくさんの学びを得て、その過程の中でその科目を好きになってくれるように指導していきます!理系科目、特に物理と化学が得意です!また、大手個人指導塾で指導経験アリです!レッスンの時間外であっても質問など受け付けていますので是非ご活用ください!よろしくお願いします!
高校3年生まで部活動をしつつも、地方の公立高校から現役合格した、受験の戦いかたをすべてお教えできます。特に数学に関しては、模範解答を見るだけではわからないその背景にある考え方を見出だせます。完全にはじめから学ぶという方から、東大合格まで学力を伸ばしたい方まで、幅広く対応可能です。
家庭教師、個別指導ともに1年半以上の経験があります。理系科目に関しては自信を持って受験のトップレベルまで指導できます。
高校受験、大学受験の経験を活かした指導をしていきます!お気軽にメッセージお待ちしております。 [自己紹介]2003年生まれです。大学では情報系の勉強をしています。趣味は映画やアニメを見ることです。犬と猫を飼っており動物が好きです。大学生活で様々な経験をしたいと思っております。
父親が数学の予備校講師で、それに憧れて教職課程を履修しながら、家庭教師や個別指導塾、少人数集団塾にて中学受験を中心に指導しています。 一緒にがんばりましょう!!!
初めまして。現在東京大学教養学部理科一類2年です。
こんにちは! 僕は慶應義塾大学医学部1年生です。人に勉強を教えるのが好きなのでmediciに応募しました。私立医学部や慶應の対策はもちろん、京都大学医学部を併願したので、国立大学対策や共通テスト対策についても詳しく教えることができます。また、中学受験も経験しているため、その対策も詳しく指導することができます。授業は、まず基礎や解き方を教えた後にそれを用いた問題演習を行う形で進めていきます。僕は慶應生としては珍しく、神奈川県西に住んでいるため、このエリアに住んでいる方も大歓迎です!場所や時間、授業料などに関する相談はいつでも受け付けます!生徒さんの成績を少しでも上げられるよう頑張りますのでよろしくお願いします。
都立中高一貫校の受験対策可。 共通テスト(理系)指導経験あり。 国立二次試験(理系)指導経験あり。 私は都立大泉高校を中学受験で合格しており、都立中高一貫校の受験対策の知識があります。コツを掴みにくい試験形式ですが、点数アップのコツをうまく言語化します。 また大学受験では国立大学理系志望として勉強しており、幅広い教科に対応できます。数学、物理、化学については難関国立二次レベルでの指導経験があり、生徒の分からないことや掴みづらい感覚を的確に解決します。
京都の公立の高校から慶應義塾大学、早稲田大学の理工学部に合格し、現在慶應義塾大学理工学部の1年生です。中学の時から数学が得意で高校受験、大学受験時の模試では偏差値80ほどあり、難問と呼ばれるような問題も丁寧に解説することができます。
自己紹介で申し上げた通り、自分は極度の成績低迷を経験し、紆余曲折を経ながらもその度に立て直しを図ってきました。過去の家庭教師や塾講師経験においても、勿論元々素養が完成している生徒さんだけではなく、授業中イスに座ることから教えなければいけない生徒さんにも試行錯誤を通して体当たりで指導し志望校に導いてきました。つまり、自分は「できない」側の人間だったからこそそうした生徒さんの抱える自己肯定感ひいては勉強に対するインセンティブの欠如を理解しています。成績が低迷している生徒さんに対しては簡単な問いを投げかけることで自己肯定感を育てて机に向かわせ、余裕のある生徒さんに対しては挑戦的な課題に取り組ませて意欲を向上させます。「家で勉強して正解できる」実力と「本番試験場で極度の緊張状態の中正解できる」実力のギャップを埋めることに注力します。
医学部受験の経験や、生徒への指導歴などから、適切な指導を皆さんにすることが出来ると思います。また、私自身、中学時代は学校の勉強についていけない時もありましたが、正しい勉強法を身に着けてからは成績が伸びました。皆さんにも適切な指導と正しい勉強法をお教えしたいと思います。よろしくお願いします。
はじめまして。東京大学医学部医学科2年のM.Mと申します。 これまで家庭教師としてはのべ10人以上の生徒様を教えさせていただきました。過去の生徒様は東京大学や慶應義塾大学をはじめとした難関大学のみならず、早稲田実業や開成等の難関高校、駒場東邦中学へ合格していき、幸いにもそれぞれ充実した学校生活を送っているとの連絡をいただいております。 私自身中学受験、高校受験、大学受験全て経験しており、主に受験勉強を中心とした指導をさせていただくことが多いですが、不登校や進学校独自のカリキュラム等が理由で学校についていくのが難しい生徒様も複数指導経験がありますので、まずはぜひご相談下されば幸いです。 私の指導方針は、「どこが分からないのか、分かるためにはどういった考え方や知識が必要で、それはどうすれば身につくのか」といった勉強に対する根本的な向き合い方がしっかりと身につくような指導を根気強く、かつ丁寧に行うことです。こうした本質的な勉強への向き合い方は一朝一夕で身につくものではありませんが、身についた暁には受験に対するモチベーションだけでなく、各々の入学後の学びに対しても大きく影響を与えます。受験勉強等を通してその姿勢を少しでも伝えていく、それが私の責務だと考えております。
慶應義塾の内部生の勉強をサポートいたします。高校時代はラグビー部に所属しながら医学部進学への勉強をしていたため、効率的な勉強法の伝授には自信があります。留年ギリギリで大学進学した内部生の友人も多くいるため、留年回避のための勉強法や課題提出のノウハウ、一定の成績維持のための勉強法などもサポートできます。人とのコミュニケーションは得意な方なので、ご子息と円滑にコミュニケーションを取りながら勉強のサポートをさせていただきます。ご子息の所属する学校と現在の成績状況、ご子息に目指して欲しい成績などを記載の上メッセージ下さるとありがたいです。お待ちしております。
はじめまして! 私は地頭がいいわけでなく努力して地道に成績を上げたタイプの人間です。 東大生らしさはあまりありませんが努力するという単純ながら難しいことの 大切さを一学生ながら伝えられたらと思います。 塾歴は日能研、鉄緑会、グノーブル、駿台(現役、特待)です。 指導人数は小学生から高校生まで多様な年齢層の8人です。どの生徒さんも半年以上指導させていただいております。 私自身駒場東邦中学に進学し、中学受験生は3人で1人は受験を終え合格しております。 国語は共通テストが基本です。 東大レベルまで対応可能です。 中学受験生にもごまかしなく、小学生の語彙で対応できる教材と指導方法で成績向上を図ります。 理数系科目は基礎問題の定着を重視し、難しすぎる問題は飛ばす練習をします。 難問を解けることのかっこよさより点数の最大化を図ります。 英語は単語、文法の重視を他の指導者より重視し 社会は小学生時代からの知識を活かし、それが大学受験でも生きることを伝えていきます 日常生活との関連づけを重視し、興味を持ってもらうところから導入できます。 着実なレベルアップにより入試合格率の上昇を手伝わせていただければ幸いです。 ご興味がございましたらご連絡いただきたいと思います。 長文失礼いたしました。 よろしくお願いいたします。
慶應義塾高校から首席で慶應義塾大学医学部に内部進学しました! 生徒さんと同じ目線にたって分かりやすく指導していければと思っています! よろしくお願いします!
教科のバランスが非常に良いです!模試や本番では、毎回違う教科が失敗して別の教科で取り返すことを繰り返していました。 得意不得意というのはある種のリスクです。本番では何が起こるか分かりません。生徒様が確実に合格できるよう、教科バランスの良い実力をつけて頂けるよう指導させていただきます。一方で、得意科目をさらに得意に、苦手科目を得意科目に、と言った指導も非常に得意としております。まずはお気軽にご相談ください。
私も元々勉強が苦手なタイプで、「勉強なんてつまらない」と思っていました。しかし、ある1人の家庭教師の先生によってその考えは大きく覆され、気づけば勉強することにとてもやりがいを感じるようになっていました。そして、大学生になった今、私の人生を大きく変えてくれたその先生のように、私のように勉強が苦手な子に「勉強の面白さ」を伝えることでこれから先の人生を豊かなものにしていってほしいという願いもあり今回家庭教師を始めようと思いました。学問はとても楽しいものですよ! 一番自信がある事は、「勉強のやる気を出させる」という事です。私も高校に入るまでは全く勉強ができず、このままでは行かれる高校がほとんどないという状況でしたが、今では慶應に通うことができています。 天才のように優れた自頭など関係ない、楽しんで勉強を重ねれば絶対に志望校に合格できるということを受験を通して知ってもらえたらこれ以上の幸せはありません。 生徒さんの人生を大きく変えてみせる自信があります。よろしくお願いします!
プロフィールをご覧いただきありがとうございます!少しでも楽しく勉強すること、確実に成績をアップさせることを両立させることを念頭に置いて指導していきます。一緒に頑張りましょう!
幼少期は勉強が苦手な中で、自分に合う学び方を見つけることができたので、一人ひとりのお子様に寄り添った指導を勉学面だけでなく一人のお兄さんとして行えると自負しております。
勉強を何から手をつければいいのかわからない、といったレベルから、志望校の過去の問題が苦手、や、数学の整数が苦手、自体にあった計画を立てられるようになりたい、と言った幅広いニーズに対しても真剣に、最善の答えを出していくつもりです。これまでの個別指導などでも、生徒さんの目線に立ち、その子に合った指導で、やる気を引き出してきました。どうぞお任せください!東大目指して2年勉強していたので、記述力もあります。
★★★【2021~2023年担当生徒志望校合格】【その他担当生徒の合格実績多数】★★★ 自分は弊大学の周りの学生さん達とは違ってあまり受験勉強が好きではなく、周りに励まされたり、楽しさを見いだそうとあれこれ努力してなんとか大学に合格できたという経緯がございます。そのため、やる気のある生徒さんはもちろんのこと、あまり勉強に前向きでない生徒さんに対しても、優しく寄り添いながら共に勉強に前向きになっていけるような指導方法を心がけております。指導技量不足な点もあるかと思いますが、個別指導塾や家庭教師として教えた経験を生かして積極的に取り組んでいきたいと思っております。 ※(7/25追記)現在、大変ありがたいことに多くのご依頼をいただいております。小学生・中学生を優先的に、自分の出来る範囲で多くの生徒さんを担当させていただきたいと考えておりますので、まずはご連絡いただけますと幸いです。
【指導テーマ】 『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。 「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。 また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。 【高校生向け】 勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています 1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握 2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解 3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む 4,実行に移す しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。 なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。 これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
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