女子高から内部進学した経験を活かして内部進学対策を行えます。決して天才肌ではありませんが、低いスタートから成績を上げ内部進学しました。私が高校時代に行っていた対策の方法などございますので少しでもお力になれたらなと思います!医学部内部進学をめざしている方だけでなく、成績を上げたい、など、どんな方でもお気軽にご相談ください。でも一緒に頑張りましょう!
慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部出身です。学習計画の作成もサポートします。一緒に楽しく勉強しましょう!
現在慶應大学医学部一年生です。私は中学受験(SAPIX)、普通部、塾高を経て内部進学致しました。その経験を活かし、中学受験対策、内部進学対策(留年防止、医学部進学等)のサポートをします。私の高校での成績は8.55、9.38、9.42です。高校一年入学当初の成績は7点台と決して高くありませんでした。しかし、時間をうまく使う勉強法を見つけて、運動部と文化部を兼部しながらでも成績を伸ばしました。また、その過程で学ぶこと考えることが好きになり、科学オリンピックで金賞もいただきました。生徒さんの学びへの興味を引き出しながら楽しく指導いたします。よろしくお願い致します。
はじめまして。プロフィールをご覧いただきありがとうございます。 私は、筑波大学附属駒場中・高等学校を卒業し、現在は慶應義塾大学医学部医学科2年に在籍しております。私の受験経験を基に、具体的で実践的なアドバイスを提供し、生徒一人ひとりに合わせた柔軟な指導を行うことができます。 私の指導スタイルは、生徒の自主性を尊重し、自己学習力の向上を重視しています。一方的に教え込むのではなく、生徒自身が問題を発見し、解決策を考えるプロセスをサポートすることで、長期的な学習習慣の確立を目指しています。また、大手予備校での塾講師経験もあり、カリキュラムに沿った学習サポートも可能です。 お気軽にご連絡ください!!皆様のお力になれることを楽しみにしております!
【24時間質問対応!】 レッスン中に生じた疑問をLINEなどのメッセージでいつでも質問していただけます!疑問はすぐに解決しましょう。 こんにちは!ご覧いただきありがとうございます! 私は「一緒に楽しく勉強する」ことをモットーに、一方的に知識を伝えるのではなく、生徒様との相互的な会話の中で思考のプロセスを共有することを心がけています。 普段の学習補助やテスト対策から東大受験まで、これまでの経験を活かして生徒様に寄り添った幅広いレベルの指導ができます。どのような生徒様もお任せ下さい! 私は名古屋の公立高校から、好成績をキープしつつ現役で東大理三に合格しました。教材や予備校が他の理三受験生と比べて充実していないハンデを乗り越えるために、効率の良さと計画性を特に追求してきました。自分の力で目標を達成していくそのノウハウもお伝えできたらと思います。 また、大学に入ってからは様々な学力帯の複数の生徒の個別指導(授業の補習や定期テスト対策、大学受験指導など)を経験し、数千枚に及ぶ答案を添削してきましたので、どんな生徒様に対しても適切な指導が可能です! ぜひご気軽にご連絡ください!不定期の方・高校受験生の方も大歓迎です!
現在、東京大学医学部医学科2年です。 中学受験で地方の国立中学校に合格し、入学しました。中学校では、運動部に所属しており、週5,6で練習をしていましたが、部活後の短い時間でも成績を伸ばせるように勉強の仕方を工夫していました。そして、高校受験では灘高校に合格し、入学しました。高校時代も、効率よく勉強に励み、東京大学理科三類に合格しました。 生徒さんの分からない問題に対して、難しい用語を使って解説したり、ただただ教科書に載っている公式を使うだけの指導をしたりするのではなく、できるだけ噛み砕いた本質的な指導が自分の強みです。 高校2年生〜高校3年生の受験期、高校2年生、中学1年生の家庭教師としての指導経験があります。また、某大手個別指導塾での指導経験もあります。 生徒さんと明るく、面白い授業ができるのを楽しみにしております。ぜひお気軽にご連絡ください。
優しく丁寧に教えますので一緒に苦手科目を克服しましょう!
慶応義塾大学医学部2年生です。地方国公立高校から慶應義塾大学医学部に現役合格し、進学しました。母校の授業は進度が非常に遅かったため、市販の問題集や東進の映像授業、インターネット上の情報などを活用し、自らで考えて勉強していました。また、今年受験を控えた兄弟にも勉強を教えています。これらの経験から、生徒様と一緒に考え、個別のニーズや考え方を尊重した指導を行います。授業外での質問対応も行います。短期間でもお気軽にご相談ください!
初めまして、プロフィールをご覧いただきありがとうございます。私は教えることが大好きです!自習ではなかなか成績が上がらない、勉強のモチベがない、初見の問題が解けないなど、生徒様の悩みに寄り添い分かりやすく丁寧な指導を心がけています。生徒様に学生生活を存分に謳歌していただきながら、勉強へのモチベを上げ楽しく成績アップするお手伝いができれば幸いです。人と話すことがとても好きなので、受験に限らず進路などのお悩みもぜひご相談ください。ご連絡お待ちしております! 現在慶應義塾大学医学部2年に在籍しております。中学受験、高校受験、大学受験まで全ての経験があり、幅広い年齢層の生徒様へ指導可能です。高校3年間で鉄緑会に通塾しており、他にもGnoble、SEG、平岡塾に通っていました。慶應を含めて計7校の私立医大(特待生2校)、旧帝大医学部に現役合格しておりますので、私立医大対策、国公立大学に向けた二次試験対策はもちろん、共通テストについてもアドバイスができます。 これまでに鉄緑会提携の個別指導塾で、東大志望の生徒様(高2)を3人、医学部志望の生徒様(高3)を5人に指導をさせていただいております。
私は大学受験を経て現役で慶應義塾大学医学部に入学致しました。私は地頭がずば抜けてよかったわけではないので、基礎を怠らず地道に努力し、計画的に勉強を進めていくことを大切にしていました。そして、中高時代も常に学校の成績は最上位層にいました。現在は、大手予備校でチューターをしているので、勉強面だけでなくメンタル面もサポートしていけると思います。また、鉄緑会に通っている妹や高校時代の同期に勉強を教えたりもしてきたので、その経験を活かして志望校合格を目指して頑張っている生徒さんの力になれればと思います。そして、過去に2人の指導経験があり、実際に学校での成績やレベル別のクラスのアップに貢献しました。 対面でもオンラインでも指導可能で、授業以外の時間もLINEなどで質問対応も可能です。 得意科目:物理、数学
私は横浜翠嵐高校から現役で東京大学文科三類に進学後、医学部再受験を決めて東京大学卒業と同時に横浜市立大学医学部に進学しました。そのため、東大受験も医学部受験もどちらも対応可能です! 文系からの再受験ですので、特に理系科目が苦手な方に勉強方法を指導できると思います。また、部活やバイト、サークル、卒論などと並行して受験勉強を進めていたので、両立の仕方などもお伝えできると思います。 医学部の面接も得意で、特殊な面接を行う東京慈恵会医科大学や東邦大学からも合格を頂いています。 東京大学在学中には、家庭教師や添削など様々な指導経験を積んでまいりました。 ぜひ、東大や医学部を目指す方のサポートをさせていただければと思います。ご連絡お待ちしています!
はじめまして、慶應義塾大学医学部3年生です。ご興味を持っていただきありがとうございます。僕は家庭教師として生徒に教える上で生徒一人ひとりに真摯に向き合い、理解と信頼を築くこと、その上で生徒の弱点を把握し、それを克服するサポートに心掛けています。昨年度までの指導実績としましては2人の生徒が日本医科大学医学部に合格し、また小学生の指導でSAPIXに通う生徒様の成績を伸ばし、その子の一つ目目標であった一番上のクラスにあげることができました。それに加えて自分が鉄緑会出身だという経験を生かして鉄緑会在籍中の生徒の指導実績もあります。もしお子様を担当させていたけた際には熱心な指導し、お子様の将来の夢を実現する一翼を担いたいと考えています。よろしくお願いします。
高校3年間、理系科目、主に数学が得意でしたので、特に理系科目は高いレベルで教えられる自信があります。生徒さんがどこでつまづいているかを分析して、わかりやすく教えていきたいと思います。6年間鉄緑会に通っていましたので、鉄緑会に通われている生徒さんは大歓迎です。
数学指導歴3年です。 数学と英語が得意です! 学校の授業の補修から受験対策まで幅広く対応できます。 やさしく楽しく指導させていただきます。 様々な大学を受験した経験を生かして、医学部入試における面接や小論文の対策も受け付けています。 鉄緑会では特に物理と化学が得意科目で、レギュラークラスにおいて毎週上位を維持していました。 過去に小中学生の指導も数多く行っていて、よいアドバイスができます。 まずは体験レッスンにぜひ!
こんにちは。 私は、中学受験を経て慶應義塾湘南藤沢中等部に入学し、内部進学で慶應義塾大学医学部に入学しました。中高6年間は、週4,5回の部活動をしながら成績を維持していました。また、地道な勉強を重ねて英検1級にも合格しました。 主に中学受験対策とSFCの内部進学対策、英検対策が可能です。副教科も対応いたします。勉強のことだけでなく部活動との両立など学生生活のことでお困りのことがあれば、相談に乗ります。 生徒様の成績アップのお役に立てるよう精一杯頑張ります。気軽にお声がけください。
私は通学に往復5時間かかり、時間的な制約がかなりある中、時間を最大限効率化する勉強法を実践してきました。 最も効率のよい勉強をするために、常に状況に応じた自己分析を通し成績向上を図ってきました。そのため、生徒様一人一人にあわせた最も効率のいい勉強法を分析し、導き出す自信があります。 指導経験と致しましては、 個人家庭教師として8人の生徒様を 個別指導塾のオンライン学習指導/質問対応として、数十名の生徒様を ご指導させて頂いてきました。 また、模試では安定してA判定を取り、本番の試験でも上位合格を掴み取りました。私の編み出したノウハウをお伝え出来ればと思っております。(実績の詳細はプロフィール・経歴欄をご覧下さい)
私自身、これまでたくさんの挫折をしてきました。高一になってはじめて塾に通いはじめ、周りのレベルの高さに驚き成績について悩む時期が続きました。何度か塾をやめようかと思いましたが、そのときの恩師との出会いが転換点でした。学習面・精神面の両方を支えてもらい、その後成績も伸び始め無事合格を勝ち取りました。そのときの恩師には感謝してもしきれません。 大学入学後、恩師にしてもらったように、今度は自分が成績で悩む生徒の力になろうと、通っていた塾に今度は教える側として数年間数学を指導してきました。そのため数学の指導については必ずやお力になれると思います。 ただ塾での集団授業では、どうしても全体に向かって発信しがちで、細部まで目を行き渡らせることが難しいことを痛感していました。もっと生徒一人一人と向き合い、その人にあった勉強を教えたい、と。 そこで個別指導では、個別だからこそ可能な、本人のペースにあわせた勉強を心がけたいと思います。 また個別ならではの近さを生かし、勉強の合間に私自身の中・高生活や進路選択についてお話し、お子さんの将来の参考になれたらと思います。少しでも興味をお持ちの方は、お気軽にご連絡ください! <プロフィール> 出身高校は海城中高で、鉄緑会に通ってました。東京大学理科三類(医学部)に現役で合格しております。
初めまして!R.Nと申します。 医科歯科大医学部医学科に現役で合格し、現在医学部5年生です。 家庭教師は大学2年生からスタートし、小学生から浪人生まで幅広い年齢の生徒様のお手伝いをしてきました。医学部専門個別指導塾でも勤務しており、解き方を説明するだけでなく受験までの計画作りもお手伝い可能です。 指導の際、「常に同じやり方で」「楽しく解いてもらうこと」を目標にしています。原理・原則をしっかり理解していただき、さらに応用の仕方を勉強していただくことで、難しい問題でも基本問題と同じようなやり方で解けるよう指導していきます。常に同じやり方で解けるという実感がもてれば、勉強も楽しく感じ、量をこなすこともやり易くなると考えています。 また家庭教師として責任ある指導を行えるよう、授業で書いた板書や図表などは全て記録し保存しています。 今まで指導してきた生徒様とは、勉強のことだけでなく人間関係やその他のことも相談に乗れるような関係を築いてきました。高校や大学で沢山の尊敬できる先輩に出会ってきたので、僕も生徒様にとってそのような存在になれたらと思っています。
プロフィールをご覧いただきありがとうございます。私は地方の高校から慶應義塾大学医学部に現役で進学しました。合格大学は、慶應義塾大学医学部、慈恵医科大学医学部、千葉大学医学部(後期入試)です。今までに経験してきた中学受験、高校受験、大学受験のいずれについても緻密に計画を立て、自主的に学習し、成功を掴んできました。地方という勉強環境が十分に整っていない場所であったからこそ身についた、効率の良い勉強法と努力のノウハウをお教えしたいと思います。得意科目は化学、数学であり、関東の難関国公立大学医学部にも合格しているため、国公立志望の受験生の指導も可能です。また、私と同じように地方から首都圏の難関大学を目指す生徒のお力になるために、zoomでのオンライン授業も行っております。努力により合格を掴み取りたい方々はぜひ体験レッスンを受けていただけると幸いです!
受験生に加え、医学生の指導も可能です。 CBTテスト IRTスコア760 USMLE Step1(米国医師国家試験) 合格 栄光学園高校を卒業し、現役で東京大学理科三類に合格しました。 慶應大学医学部も特待で合格しています。 指導経験としては、小学生の家庭教師や高校生の塾講師経験などがあり、様々な生徒様に対応することができます。 勉強で最もやってはいけないことは分からない事を放置する事です。分からないことは分かるまで考えるか誰かに聞くしかありません。私が中学・高校で学んだことを活かして、丁寧に指導します。 指導ではただ教科書を読んで教えるだけでなく、生徒の目線にたって、教科書の内容をかみ砕いてより分かりやすく教えていきたいと思っています。 また、分からない問題に対して答えをすぐに教えてしまうのは良くないと考えています。それは思考力養成の放棄の他なりません。ヒントを与えながら、自分の頭を使って考えるように教えていきます。
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