私は大学受験を経て現役で慶應義塾大学医学部に入学致しました。私は地頭がずば抜けてよかったわけではないので、基礎を怠らず地道に努力し、計画的に勉強を進めていくことを大切にしていました。そして、中高時代も常に学校の成績は最上位層にいました。現在は、大手予備校でチューターをしているので、勉強面だけでなくメンタル面もサポートしていけると思います。また、鉄緑会に通っている妹や高校時代の同期に勉強を教えたりもしてきたので、その経験を活かして志望校合格を目指して頑張っている生徒さんの力になれればと思います。そして、過去に2人の指導経験があり、実際に学校での成績やレベル別のクラスのアップに貢献しました。 対面でもオンラインでも指導可能で、授業以外の時間もLINEなどで質問対応も可能です。 得意科目:物理、数学
自分で理解して納得したことは忘れにくいです。生徒様が「感覚的にそうだよね」と思えるようにサポート致します。志望校目指して一緒に頑張りましょう! 学校・塾の予習・復習、受験勉強のサポートを行います。地方出身で大学受験では塾にほとんど通っていないため、勉強スケジュールの指導もできます。また、指導形態は柔軟に対応できます。 お気軽にご連絡ください。 11月21日更新
学校の授業のフォローをしてほしい方から最難関大学合格を目指している方まで丁寧に対応します。部活と勉強を両立したい方も全力でサポートします!よろしくお願いします。
初めまして!プロフィールを見ていただき、ありがとうございます!私は現在慶應大学医学部3年に在籍しております。 私は中学受験の指導を得意としております。SAPIX小学部算数科での勤務経験をもっており、現在はオンラインにて中学受験をされる生徒さんを3人もっております。昨年は受験生を担当致しまして、第一志望に合格いたしました!算数や理科といった科目の成績を上げることは容易ではないと思います。塾では個人あった授業ではなく、万人に受けるような授業をするからです。塾講師と家庭教師、両方を経験し、強く実感いたしました。塾講師の際、多くの生徒さんと向き合い、十人十色な苦手とする点を見つけましたが、時間の都合上、個人に特化した教え方はできませんでした。現在の家庭教師では多くの生徒さんの考え方に触れた経験を活かし、個人個人に合うようなやり方を模索しながら授業しております。実際生徒の保護者の方からは、説明する人が違うだけで、こうも理解のスピードが違うのかとのお言葉をいただきました! ぜひ私の授業を受け、一緒に成績アップを目指しませんか?体験だけでもしていただけますと嬉しいです!
私はサピックス→開成中学、高校→鉄緑会→東京大学という、いわば受験界の王道を歩んで来ました。また、SAPIXで国語を教えていた経験があり、家庭教師も五人ほど経験があります。その内訳も小学生から大学生まで多岐に渡り、これらの経験の豊富さが私の武器だと自負しております。一方で、最初から成績が良かったわけではなく、特に算数は大の苦手でしたが、地道な努力により克服することができました。 勉強に必要なのは才能ではなく適切な方向と量の努力だと、自分自身の経験から確信しています。 ぜひ一緒に頑張りましょう。
こんにちは。 科学オリンピックで国内上位の成績をとった経験も生かし、理系科目においてハイレベルの指導をさせていただきます。 生徒様が本質的に理解をし、自分で考えて学習に取り組めるようになることを目標にしております。そのため、問題の解き方を教えるに留まらず、どのような考え方をするべきなのかまで指導いたします。 また、学習メンターの経験もありますので、学習習慣についてのご相談も承ります。 現在新規のご依頼様を募集中です。(2024/11/21更新)
はじめまして。私は再受験で千葉大医学部に合格し、現在1年に在籍しております。私自身浪人、再受験の経験があるため、高校生の方はもちろん、浪人生・再受験生も大歓迎です。高校受験を経験しているので、中学生の方も指導可能です。 再受験時は2年ぶりの受験・10月からのスタートという絶望的な状況でした。しかし、志望校の問題や傾向を徹底的に分析して緻密な計画を立て、自分なりの勉強法を見つけることで、短期間の独学で合格することができました。その経験から、生徒さん一人ひとりに合った勉強法を提案したり、勉強計画の作成などの学習面でのでのサポートのほか、相談に乗ったり不安に寄り添ったりなど、精神面でのサポートもお任せください。 勉強は闇雲に取り組んでも結果が出ません。自分に足りないものを常に把握し、正しい方向で努力をし続けることで、一緒に合格を掴み取りましょう! 対面でもオンラインでも指導可能で、時間外の質問対応も可能です。まずは体験レッスンだけでもお待ちしております。
私は開成中高を卒業しており、小学生から高校生までの生徒様の指導を行えます。全国統一テスト小学生の部全国1位(小学4年Ivy League視察団参加)・高校生の部全国4位、算数オリンピック銅賞、日能研全国模試1位複数回等の成績を収めており、これらの経験から得られた事を生徒様にお伝えしたいと思っております。最後までご覧いただきありがとうございました。
※オンライン学習塾での指導経験・家庭教師の指導経験あり。 ※1年間以上の長期指導可能です。 指導実績: 立命館大学文学部合格(高校生女子、英国世3教科を指導) MARCH附属高校合格(中学生男子、英数国3科目を指導) 実際の勉強内容だけでなく、受験勉強で培った経験を生かして、生徒様一人ひとりに合ったスケジュール管理やモチベーション向上を指導させていただければと思います! 私自身が中3の秋、高3の夏まで運動部に所属していたため「勉強と部活を両立させたい!」という方にも親身に指導致します。 ぜひ生徒様の成績アップや合格につながる指導をさせていただければと思いますので、よろしくお願いいたします!
僕は、地方の高校から東京大学理科3類に現役合格しました。 僕が本格的に受験勉強を始めたのは、高2の後半になってからです。 それゆえ高3の初期の模試では、E判定さえ取ったこともあります。 しかしそれでも、その後の着実な勉強の甲斐があって合格水準まで学力を伸ばせました。 確かに僕は単純な学力では、僕は成績トップで合格した理科3類の学生に及ばないと思われるかもしれません。 しかし僕には、地方という圧倒的な逆境を乗り越えて、E判定からたった1年弱で東大に合格する方法論があります。 また、中学受験でも成功と失敗を経験しているので、中学受験についての方法論も人より多く持ち合わせています。 でも、理3生って天才なんでしょ?一人一人のレベルに合わせられるの?と疑問を持たれる方もいるかと思います。 安心して下さい、僕は天才ではありません。逆境を知っているからこそできる、一人一人に寄り添った丁寧な指導をして見せます! ご連絡、お待ちしております!
はじめまして!小学校受験で高3まで女子校→鉄緑会→東大理科二類という、東大の中では少数派の経歴を持っております。高3で不得意だった数学の成績を飛躍的に向上させ合格を掴めました。 短期で集中的に/この分からない単元だけ、といった不定期の指導も大歓迎です! 鉄緑会の中で成績上位者が入れるレギュラーコースに在籍しておりました。中1から鉄緑会に在籍し勉強を続けていた事で、それぞれの科目について自信を持っておすすめできる勉強方法を確立してきました。方針が立たない、初見の問題になると解けないといった悩みは必ず解決します。 鉄緑会の上位コースにいたと言っても、得意科目の英語で伸び悩んでいた数学をカバーして総合点を上げている状態でした。数学はいつも場当たり的で、なぜその方針を取るのかを説明することができませんでした。このままではいけないと思い、あらゆる方法を試した結果、系統立てて解法が整理され適切な方針を選択できるようになり、本番では数学で一番得点を稼ぐ事が出来ました。 英語に関しては納得しないと前に進めない性格から、英文法の飲み込みが大変遅かったです。しかしその分低学年時から周りよりも時間をかけて勉強してきた結果、東大入試でも上位の成績をとることが出来ました。 私自身は理解に人一倍時間がかかるタイプで、優秀な周りと比べて劣等感も持ってきました。分からない・成績が伸びないといった感覚に大変共感できます。また、自身がモチベーション維持に苦労した経験から、勉強しないといけないのに実行に移せない、などのご相談も承れます。 学生時代、分からないところを徹底的に質問して解消していたタイプなので、気兼ねなくいくらでも質問してください!喜んで対応致します!
初めまして! 私は家庭教師、また2年間個別指導塾で多数の小中高生を指導してきました。そのため生徒一人ひとりの個性や理解度に合わせた授業を提供できると自負しております。また生徒様が楽しみながら学べる雰囲気を作り出すことが得意です! 自分自身公立中高出身で情報の入手が大変だったり色々なことを相談する人が少なかったりと苦労したため、受験のことについてや日々の勉強計画、学校生活の事など授業以外のことに対しても親身になってサポートしたいと思っております。 特に都立や県立の高校受験、国立の大学受験対策は経験を基に体系的な指導と進路相談が可能なため是非お任せ下さい! 少しでもご興味を持っていただけましたらお気軽にご連絡お願い致します。
これから夏休みを迎えるにあたって「1学期の内容がわからない...」「周囲を出し抜いて、2学期のスタートダッシュを切りたい!」といった方が多いと思います。そんな不安はすべて夏休み中に解決しましょう! 他にも英語で軽く話したい方などいらっしゃいましたら、ぜひ体験レッスンで問い合わせください!
高校受験と大学受験は最難関レベルまで対応可能なので任せてください。人とのコミュニケーションを取ることがとても好きで自信もあるのでたくさんお話しながら指導方針を決められればと思います。個別指導塾での指導経験は2年ほどあります。
今まで2年以上個別指導を行なってきており、様々な年代・レベルの生徒様を10人以上指導してきました。その経験を活かし、生徒様に寄り添って基礎から丁寧に指導したり、勉強の楽しさや解けるようになる喜びを体験していただきモチベーションを上げたりすることが得意です。 また、中高時代は栄光学園、鉄緑会で学び、千葉大学医学部に現役で合格したので、より深く理解するためのお手伝いができると思います。
得意科目は日本史です。全統模試で日本史の偏差値80越えや、1桁、2桁の順位は何度も取るほど日本史が得意です。しかし、高二の時にある先生に出会うまでは全く興味がなく受験もする気がないレベルでした。その先生は私の高校に来るまでは河合塾で圧倒的な講師だったようで、河合の模試作成もしており、日本史を分かりやすく何よりおもしろく教えて下さり、偏差値60前半の私の学校を日本史の平均点だけ灘高校をもしのぎ兵庫県トップにする程でした。私はまだ大学入学したばかりですのでその先生の教え方は鮮明に記憶にありますし、その先生自作の分かりやすいプリントも所持しています。英語に関しては早慶の過去問で9割を取ることもあり、8割は安定して取れる学力があります。また、早慶ダブル合格していますので、国語、小論文どちらも知識があります。古典に関しては、かなり苦手だったのですが、本番の入試では得点源にまで持っていくことができましたので、自分の経験を元に指導します。 指導経験はありませんが、高校時代に偏差値50程の高校に通う友人に自らの復習も兼ねて色々教えていましたが、その友人はみるみる成績をのばし慶應義塾大学商学部に入学しました。また私自身高校時代に地元の個別指導の塾に通っていたこともあり、どのような指導が効果的か身をもって知っております。 お値段が高いと感じるかもしれませんが、大手予備校に比べれば格段に安く、それらの予備校は大勢を相手にしていますので、一人一人の指導の質が非常に悪いというのが事実です。これは私自身、個別指導を受ける前に実際に通っていた経験があるのでよく知っています。私が指導すればどんな生徒でも早慶合格に持っていける自信があります。ぜひ一緒に頑張りましょう!
はじめまして。私は佐野中学校という公立中学校から、水戸第一高校へ進学し、現役で東京大学理科二類へと合格しました。夏や秋の模試ではEやD判定が多かったものの、効率的な勉強によって現役合格を勝ち取りました。2年半程の家庭教師経験があります。オンラインでも家庭教師経験があるので、オンラインにも対応できます。数学、英語、化学、生物を中心に指導できます。今まで10名ほどの小中高校生の指導経験があり、特に高校受験対策や小中学校の補習の授業が特に得意です。大学受験においても効率的な勉強法や勉強が楽しくなる方法を伝えられればと思います。ご縁がありましたらよろしくお願いします。
【LINEで24時間対応可能】【仮面浪人】【独学】どのレベル帯の学習内容でもご指導可能かと思います!精一杯努めさせて頂きますのでよろしくお願いします! 中高は部活をしながら頑張って合格に至るまで独学で受験勉強をしてきましたので、生徒様と目標に向けた計画を立てて勉強を手助けできるといった点ではお役に立てるかと存じます。 また、私自身、瞬時に物事を理解できる天才型ではなく、地道な問題演習や基礎学習などを通して力を伸ばし、様々な勉強法を試し体系化してきたタイプなので、生徒様の「分からない」気持ちにも寄り添うことができるかと思います。 受験勉強は辛いことも多いかと思いますが、一緒に頑張っていきましょう!
プロフィールご覧いただきありがとうございます。順天堂大学医学部医学科2年に在籍しています。複数の塾で塾講師として勤めさせていただいておりましたので、指導力に関しては問題はないかと思います。小学受験、中学受験、大学受験を経験しております。中高はラ・サール中学・高校という中高一貫校に在籍しておりましたので高校受験は経験しておりませんが、高校受験の生徒を指導した経験も多数ございます。自分自身が受験の時に勉強を楽しくできていた経験を生かして、皆さんも楽しく学ぶことができるように、進学しても活かすことのできる知識を教えられるように努めてまいります!
3年間の個別指導塾講師経験(小中高)、6人の家庭教師経験(小中高)があり、指導力には絶対の自信を持っております!学校の授業や塾の補助から難関校受験までお受けいたしますので、お気軽にお声かけください! 私個人としても中学受験、高校受験、大学受験すべて経験しており、どのようなご要望にもお応えできると自負しております。また、生徒との円滑なコミュニケーションを基盤に置いた授業を心がけております。
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