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Teacher No.5887
慶應大学
経済学部A方式
（24歳 男性）
対象地域：東京都 千葉県 埼玉県
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マンツーマン：
1,500円 / 30分
体験レッスン：
800円 / 30分
レッスン料金相談可能◯
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レッスン情報
|
対象地域（詳細） ✔︎レッスン場所相談可能 |
東京都 千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 豊島区 北区 荒川区 板橋区 練馬区 足立区 葛飾区 江戸川区 府中市 調布市 千葉県 千葉市 船橋市 松戸市 流山市 埼玉県 さいたま市 川越市 |
| 望ましいレッスン実施場所 | 月島駅から1時間半程度でしたらどこでも可能。 |
| 体験レッスンに関して |
指導不可能科目:生物、地学、日本史、世界史 解いた問題を解説する授業でしたら事前に共有していただきたいです。説明する授業でしたら、予め授業内容と教えて欲しい分野を共有していただきたいです。 |
| オンラインレッスンに関して |
手の動きやムードもあるので基本は対面をお勧めします。その中で、解説や解き方の共有でしたらZoomでも乗り切れるとは思ってます。 |
メッセージ
自分は中学高校時代サッカー部で忙しい日々を過ごして来ました。部活を引退して勉強に専念して学力が伸びた時に初めて、あの時あのサッカーでこうしてればもっといい結果になったんじゃないか、と思う日々が増えました。
中学生高校生の大事な時期に勉学により一生懸命励む事が、部活や学校行事でもより楽しく主体的に送れる。という学びを学生の皆様には感じて欲しいです。そのような指導を生徒様に、保護者様には親身に授業内容、理解度、見通し、時には生徒目線からの話をし、双方への連携を大切に指導に尽力させていただきたいです。
私は集団塾では2年半勤めてきました。中学受験での難関算数問題などの質問対応までやっております。中学受験に向けた個別指導やご相談を通じて、伴走できればとても嬉しいです。
中学生高校生の大事な時期に勉学により一生懸命励む事が、部活や学校行事でもより楽しく主体的に送れる。という学びを学生の皆様には感じて欲しいです。そのような指導を生徒様に、保護者様には親身に授業内容、理解度、見通し、時には生徒目線からの話をし、双方への連携を大切に指導に尽力させていただきたいです。
私は集団塾では2年半勤めてきました。中学受験での難関算数問題などの質問対応までやっております。中学受験に向けた個別指導やご相談を通じて、伴走できればとても嬉しいです。
レッスン可能時間
| 午前 | お昼 | 午後 | 夜 | |
| 日 | ● | ● | ● | ● |
| 月 | ● | ● | ● | |
| 火 | ● | ● | ● | ● |
| 水 | ● | ● | ● | ● |
| 木 | ● | ● | ||
| 金 | ● | ● | ● | ● |
| 土 | ● | ● | ● | ● |
プロフィール•経歴
私立岩田高校出身 一浪 慶應義塾大学経済学部(数学型入試)
レッスン科目詳細
| 国語 |
小学生は線引きができているかを目視しながら指導する。 中高生は加えて具体例が主張の一部になっているかなどの論理関係のチェックする。 古文漢文では単語を覚えるのはもちろん助詞の細かなニュアンスや人物関係から概要で掴む練習をしてもらいたい。できれば共通テストレベルで練習したい。 |
| 数学 | 高校までは全範囲指導可能。大学入試問題を解くのであれば一緒に解いて緊張感を共有したい。定期考査対策や実力強化であれば、1週間のうちに詰まったところをその場で質問するという形を取りたい。 |
| 理科 |
化学は知識と計算の使い分けをしていきたい。知識は、背景にある事象などを共有して理解を深める。 物理は公式の意味と使い方を区別して解いていきたい。公式を覚えてなくてもいつどの観点からこういう公式を選ぶのかなどの指導をしていきたい。 |
| 社会 | 地理の知識を確認し、情報処理問題にまで持っていけるように包括的に解説していく指導をしたい。また、区別のつきにくい海岸平野や河岸段丘などの定義は二次試験の記述でアウトプットする事でやっと理解が深まる部分なので、助言もしていきたい。 |
| 英語 | 単語は例文を見て覚えているかなど、自分が得意にした方法で取り組みたい。長文でも流し読みにならないよう、流れの中で数カ所確認点を作っていきたい。また、英検準一級までの指導は可能なので、ライティングやリスニングの練習もしていきたい。 |
| その他の教科 |
|
対象地域（詳細） ✔︎レッスン場所相談可能 |
東京都 千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 豊島区 北区 荒川区 板橋区 練馬区 足立区 葛飾区 江戸川区 府中市 調布市 千葉県 千葉市 船橋市 松戸市 流山市 埼玉県 さいたま市 川越市 |
| 望ましいレッスン実施場所 | 月島駅から1時間半程度でしたらどこでも可能。 |
| 体験レッスンに関して |
指導不可能科目:生物、地学、日本史、世界史 解いた問題を解説する授業でしたら事前に共有していただきたいです。説明する授業でしたら、予め授業内容と教えて欲しい分野を共有していただきたいです。 |
| オンラインレッスンに関して |
手の動きやムードもあるので基本は対面をお勧めします。その中で、解説や解き方の共有でしたらZoomでも乗り切れるとは思ってます。 |
自分は中学高校時代サッカー部で忙しい日々を過ごして来ました。部活を引退して勉強に専念して学力が伸びた時に初めて、あの時あのサッカーでこうしてればもっといい結果になったんじゃないか、と思う日々が増えました。
中学生高校生の大事な時期に勉学により一生懸命励む事が、部活や学校行事でもより楽しく主体的に送れる。という学びを学生の皆様には感じて欲しいです。そのような指導を生徒様に、保護者様には親身に授業内容、理解度、見通し、時には生徒目線からの話をし、双方への連携を大切に指導に尽力させていただきたいです。
私は集団塾では2年半勤めてきました。中学受験での難関算数問題などの質問対応までやっております。中学受験に向けた個別指導やご相談を通じて、伴走できればとても嬉しいです。
中学生高校生の大事な時期に勉学により一生懸命励む事が、部活や学校行事でもより楽しく主体的に送れる。という学びを学生の皆様には感じて欲しいです。そのような指導を生徒様に、保護者様には親身に授業内容、理解度、見通し、時には生徒目線からの話をし、双方への連携を大切に指導に尽力させていただきたいです。
私は集団塾では2年半勤めてきました。中学受験での難関算数問題などの質問対応までやっております。中学受験に向けた個別指導やご相談を通じて、伴走できればとても嬉しいです。
| 午前 | お昼 | 午後 | 夜 | |
| 日 | ● | ● | ● | ● |
| 月 | ● | ● | ● | |
| 火 | ● | ● | ● | ● |
| 水 | ● | ● | ● | ● |
| 木 | ● | ● | ||
| 金 | ● | ● | ● | ● |
| 土 | ● | ● | ● | ● |
私立岩田高校出身 一浪 慶應義塾大学経済学部(数学型入試)
| 国語 |
小学生は線引きができているかを目視しながら指導する。 中高生は加えて具体例が主張の一部になっているかなどの論理関係のチェックする。 古文漢文では単語を覚えるのはもちろん助詞の細かなニュアンスや人物関係から概要で掴む練習をしてもらいたい。できれば共通テストレベルで練習したい。 |
| 数学 | 高校までは全範囲指導可能。大学入試問題を解くのであれば一緒に解いて緊張感を共有したい。定期考査対策や実力強化であれば、1週間のうちに詰まったところをその場で質問するという形を取りたい。 |
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化学は知識と計算の使い分けをしていきたい。知識は、背景にある事象などを共有して理解を深める。 物理は公式の意味と使い方を区別して解いていきたい。公式を覚えてなくてもいつどの観点からこういう公式を選ぶのかなどの指導をしていきたい。 |
| 社会 | 地理の知識を確認し、情報処理問題にまで持っていけるように包括的に解説していく指導をしたい。また、区別のつきにくい海岸平野や河岸段丘などの定義は二次試験の記述でアウトプットする事でやっと理解が深まる部分なので、助言もしていきたい。 |
| 英語 | 単語は例文を見て覚えているかなど、自分が得意にした方法で取り組みたい。長文でも流し読みにならないよう、流れの中で数カ所確認点を作っていきたい。また、英検準一級までの指導は可能なので、ライティングやリスニングの練習もしていきたい。 |
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