
神奈川県
藤沢市
神奈川県藤沢市の大学受験対策(文系)【慶應高校2学期時点で4点台の方の進級実績あり】 はじめまして。慶應義塾中等部・高等学校を卒業し、現在慶應義塾大学医学部3年生です。高校ではアメフト部に所属し、限られた時間の中で効率的に学習を進め、最終的に学年次席(9点代後半)で卒業。医学部合格を果たしました。 私自身、成績が伸び悩んだ時期もありましたが、試行錯誤しながら学習方法を確立し、大幅なスコアアップを実現しました。その経験を活かし、特に「何から手をつければよいかわからない」「努力が結果につながらない」と悩んでいる方に、基礎から丁寧に指導します。短期間の詰め込みではなく、長期的な視点でじっくり学習の土台を作っていきたいと考えています。 また附属校の中間.期末試験は、一般の受験勉強対策とは異なる為、勉強の進め方等の計画の立て方に苦労されるのではないでしょうか? 今一度全教科を見直す事が成績アップの鍵です!具体的な目標、計画、実践を手助けさせて頂きます。 慶應内部生には、提出物・課題・レポートなど、独自の学習習慣があります。これらを高校に入ってから身につけるのではなく、その前(幼稚舎・普通部・中等部・SFC)のうちから確立しておくことが、スムーズな成績向上の鍵となります。私自身、中等部時代も9点台後半の成績を維持しており、その経験を活かしてサポートできると考えております。 また、春休みなどの長期休み期間は、内部生にとって学力の差を広げる大きなチャンスです。この時期を有効活用し、効率的な学習習慣を確立することで、高校入学後のスタートダッシュを有利に進められます。 特に高校では、1学期の成績が年間の評価に大きく影響します。新年度の早い段階でしっかりと勉強を始めた人が圧倒的に有利になり、後になればなるほど挽回が難しくなるため、早めの学習習慣の確立が重要です。 実際に家庭教師として、留年のボーダーを大幅に下回っていた生徒を指導し、長期休み期間からの予習と学期中の徹底した復習によって、成績を大幅に向上させ、留年危機を回避させた実績があります。短期間の詰め込みではなく、コツコツと継続的に学習を進めることが成功の秘訣です。 学習習慣を確立し、確実に力をつけていきたい方、一緒に頑張りませんか?成績向上を目指す生徒さんをお待ちしています!
初めまして!私の強みとしては、「週6部活•平日の勉強のみで慶應医学部に内部進学」、「小5の冬から塾に通い、慶應普通部に合格」の2種類の経験です。部活や習い事などに注力しながらも、少ない時間で効率良く点数を伸ばす術をお教えします。実際の指導実績としては、慶應高校の留年間際だった生徒さんを、部活と両立し、理系選択しながらも平均レベルまで底上げすることができました。慶應附属校の内部進学に関しては、私の経験と豊富な過去問•過去レポでサポートいたします。また、中学受験に関しても対応しておりますので何なりとお申し付けください。
こんにちは!プロフィールをご覧いただきありがとうございます。 これまでに、SAPIX小学部・スクール21での4年間の塾講師経験に加え、小学5年生から高校3年生まで、6名の生徒様を家庭教師として指導してきました。塾講師時代には、生徒様にとって「楽しく、かつ分かりやすい授業」を心がけ、生徒様からの指名や塾長からの信頼をいただきながら、幅広い学年・レベルの指導に携わってきました。 私自身、決して最初から順調に成績が伸びたタイプではありません。 現役時代の高3・11月の東大実戦模試では87点/440点でE判定という結果でした。 しかし、そこから1年間、自分の弱点を分析し、勉強方法を見直し続けた結果、浪人時の第1回東大実戦模試では154点/440点でC判定、第2回東大実戦模試では203点/440点でA判定を取ることができ、そのまま東京大学に合格することができました。 【指導の強み】 私の指導では、土台づくりを何よりも大切にしております。授業では、小手先のテクニックではなく、その後の思考力の基礎となるような考え方を都度伝えていきます。 【主な合格・指導実績】 ※少なくとも1科目以上を半年以上継続して指導した生徒様に限り掲載しています。 ・県立浦和高校 (第一志望)合格 2名 ・中学3年生:指導開始時偏差値52.7 → 偏差値69高校(第一志望)合格 ・小学5年生から小学6年生:志望校多数合格 ・高校3年生:二次試験対策を指導 ・高校2年生:対面で継続指導 現在も4名の生徒様を継続指導しております。 まだ少し生徒様を募集しておりますので、ご興味を持たれましたらお気軽にご連絡ください。 【最後に】 「何から始めればよいか分からない」 「今の勉強方法で合っているか不安」 「苦手科目を少しでも得意にしたい」 どんな生徒様も、大歓迎です。後悔はさせません。 ぜひ一度ご相談ください!
慶應義塾大学SFCに在籍しています。 大学受験では、問題の解き方を覚えるだけでなく、「なぜそう考えるのか」を理解することが重要だと考えています。そのため、授業でも答えをすぐに教えるのではなく、生徒さん自身の考え方を確認しながら、一緒に解決していくことを大切にしています。 特に英語・小論文を中心とした大学受験対策を得意としており、数学(ⅠA・ⅡBC)、生物、現代文についても指導可能です。 勉強方法や受験に関する相談も含め、生徒さん一人ひとりに合わせて柔軟に指導していきたいと思っています。 「何が分からないのか分からない」「勉強しているけれど成績につながらない」といった状態からでも、一緒に原因を整理していければと思います。 まずはお気軽に体験レッスンをご利用ください。
「わからない」の原因を論理的に特定し、自走できる学力を養成します。 私はこれまで、中学受験生から大学受験生まで計4名の指導に携わってきました。各生徒の現状分析に基づき、定期試験対策から志望校合格に向けた長期カリキュラムの策定まで、一人ひとりに最適化された戦略を提供し、着実な成果を上げています。 私自身の強みは、決して「感覚で解く天才タイプ」ではない点にあります。浪人生活での試行錯誤や、理系から文系への転向(文転)を経て、東京大学文科一類に合格しました。この過程で培った「泥臭く、かつ論理的な学習法」は、多くの学生が躓きやすいポイントを正確に捉えており、再現性の高い指導が可能です。 1. 徹底した現状分析: 指導経験に基づき、本質的な理解を妨げているボトルネックを特定。 2. 論理的な言語化: 「なんとなく」を排し、公式や解法のプロセスを他人に説明できるレベルまで言語化。 3. 逆算型進捗管理: 目標から逆算した週単位・月単位のタスク設定を行い、学習の迷いを解消。 英語・数学を中心に、中学・高校受験、定期試験対策まで幅広く対応可能です。4名の指導を通じて磨いた「個々に合わせた説明の引き出し」を活用し、最短ルートでの目標達成をサポートします。まずは一度、現在の学習状況をご相談ください。
初めまして!ご覧いただきありがとうございます。 私は中学受験と大学受験を通して、スランプに直面しても努力を継続することの重要性や、インプットとアウトプットをバランスよく行う学習の大切さを学んできました。また、塾にほとんど頼らずに受験を乗り越えた経験から、自ら学習計画を立て、状況に応じて勉強方法を工夫することが得意です。 さらに、幼少期に海外で生活した経験により培った英語力を活かし、早稲田大学国際教養学部を志望する生徒様をはじめ、英語力向上を目的とした指導を行ってきました。 以上の経験を活かし、「楽しい」「わかりやすい」指導をモットーに、生徒一人ひとりの理解度に合わせた授業を心がけています。効率的な学習方法の提案だけでなく、学習や成績に関する悩みについても気軽に相談していただける、信頼される講師を目指しています。
初めまして 私は現在、慶應義塾大学医学部4年生です。 公立小より、中学受験を経て慶應普通部に入り内部進学で医学部へ進学しました。 特に内部進学(普通部、塾高)で成績を上げたい、テストの勉強の仕方が分からない等内部生の悩みに絶対に応えられる自信があります。また、内部生に限らずとも学校のレポートや提出物の評価をあげたい、定期テストの評価を上げたい、といったご希望にも必ずお応えすることができます。普通部と塾高の授業ノートや配布プリント、定期テストや参考書、レポート(普通部のレポートに悩まされる生徒様はたくさんいらっしゃいます。)等全て完璧に保管してありますので対策はお任せください。 中・高校生を対象に、「部活と勉強の両立」をコンセプトにした指導をしたいと思っております。私自身、高校では体育会の部活に3年間所属し毎週末と、長期休み中は週5日間が練習で潰れる中好成績を維持しました。具体的には、インターハイへの出場および入賞です。加えて塾高での成績は通年で9点代を維持し、小中では平凡な成績でしたが自分だけの力でここまで成績を伸ばしました。 これまで受け持った生徒さんや親御様からは、「指導がとてもわかりやすい」、「勉強の習慣が身についた」、「大野先生に教えていただいた科目の評価が上がった」、「レポートでとても良い評価をもらえた」など、ありがたいお言葉を数多く頂戴しております 中学や高校に入り、部活と勉強の両立に頭を悩ましている方も多いと思います。そんな方々にノウハウを優しく分かりやすく教えられたらな、と思っております。もちろん、勉強だけに集中したいという方にも同様です。
私は桐朋中学、高校を卒業し、慶應医学部に現役で特待合格しました。大学受験期では、最初から勉強が得意だったわけではなく、特に最初は数学と化学が苦手でした。しかし、基礎を固め、公式を丸暗記するのではなく、なぜそのような式が得られるのか、原理を理解することでどのような応用問題がきたとしても、それを基礎に落とし込むことができ、次第にそれらの科目に対する苦手意識はなくなっており、どんどん問題を解くのが楽しくなっていきました。受験勉強に悩む生徒様におかれましても、どこが苦手なのかを見極め、単に丸暗記させるのではなく、原理を理解することで、勉強の面白さを伝え、丸暗記じゃなく原理から理解するからこそどんな難しい問題でも対応できるような力をつけるよう勤めて参りたいと思っております。どうぞよろしくお願いします。
地方の国立中学校から、高校受験で灘高校に進学し、大学受験では、現役で東京大学理科三類に合格しました。高校時代は、鉄緑会の最上位クラスに在籍しておりました。 最難関大志望の高校2年生〜高校3年生(慶應大学医学部合格)、高校2年生、中学1年生の家庭教師としての指導経験があります。 中高一貫校に高校から入学したため、内部生に勉強進度でかなりの遅れを取っていました。ですが、鉄緑会に通いながら、自分なりに勉強計画を練り、いかに早く内部生に追いつき、追い越すかを考えて勉強をしました。最終的にはその成果が大学受験で出せたと思っています。 また、中学生のときは、ソフトボール部に所属しており、中3夏の全国大会まで週6で練習を続けていました。その際は、平日の少ない勉強時間でいかに効率よく勉強するかを考えながら、難関高校受験対策を進めていました。 受験生時代は受験までの時間を逆算し、勉強のスケジュールを自分で立てていましたので、生徒さんの勉強計画のアドバイスもさせていただきたいと思います。 指導させていただくことになった際は、責任をもって生徒さんの成績向上のために全力を尽くします。ぜひお気軽にご連絡ください。
自分は中学受験時代SAPIXに通い、私立早稲田中高に入学しました。中高六年間はクイズ研究部に所属し、高校二年生の部長時代には部長として高校生クイズにテレビ出演しました。大学受験では高校二年生から鉄緑会に通っていましたが、それまでは定期試験を中心とした学習をしていたため、塾に通いながらの学習と通塾しながらの学習の両方に対応できると思います。 また、オンラインの個別指導において高校3年生の英語、中学3年生の数学の指導を行なっており、学習塾:鉄緑会の講師経験もあります。そのため自分が学習してきたことを指導に還元するということには自信があります。 皆さんの学習に全力で伴走しますので、一緒に頑張りましょう!!
幼い頃から算数と理科が好きで、授業で扱う範囲に留まらず自分の興味を追求してきました。 表面的な暗記に頼らず物事の本質的な理解を通じて学習を進めていくことが大切だと考えています。
はじめまして。プロフィールをご覧いただきありがとうございます。 現在、慶應義塾大学医学部に在籍しております。 これまで塾講師として勤務し、小学生から高校生まで幅広い学年を指導してきました。学年や生徒さんの性格、理解度によって最適な教え方は異なるため、一人ひとりに合わせた丁寧な指導を心掛けています。 受験勉強では、ただ暗記するだけでなく「なぜそうなるのか」を理解することを大切にしてきました。その経験を活かし、生徒さん一人ひとりに合わせた分かりやすい指導を心掛けています。 「勉強が苦手」「何から始めればよいか分からない」という方から、定期テスト対策や受験対策まで幅広く対応いたします。分からないことを質問しやすい雰囲気を大切にし、一緒に目標達成を目指していきたいと考えています。 まずは体験授業でお気軽にご相談ください。よろしくお願いいたします。
はじめまして。東京大学理科三類に在学しています。地方の公立高校出身で、周りに東大を目指す仲間がほとんどいない環境でした。 特別な予備校に通っていたわけでもなく、模試の結果に一喜一憂し、何度も心が折れそうになった経験があります。 しかし、その逆境の中で私は一つの答えにたどり着きました。それは、「結果は環境で決まるのではなく、正しい戦略と、それを続ける意志で決まる」ということです。私は、複雑に見える問題も基本の組み合わせに過ぎないという「本質を見抜く目」を養い、参考書を徹底的に活用して「継続できる学習の仕組み」を 自分自身で作り上げました。 特別な才能があったわけではありません。ただ、諦めずに自分を信じ、正しい方法で努力を続けた結果、東大理三の合格を手にすることができました。 私の指導は、単なる教科指導に留まりません。お子様一人ひとりの気持ちに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信を育み、学習へのモチベーションを高めることを最も大切にしています。私自身の経験があるからこそ、生徒さんが抱える悩みや不安を深く理解できます。お子様の可能性を誰よりも信じるパートナーとして、目標達成のその日まで、全力でサポートさせていただきます。
はじめまして。横浜市立大学医学部に在籍しながら家庭教師を行っています。 2025年度は医学部志望の浪人生を指導し、国際医療福祉大、日本医科大、順天医、愛媛医、その他私立医大正規合格、慈恵医補欠の合格実績があります。また理系志望の高1生を指導していました(2026年度も指導予定)。これまで中学受験・大学受験・浪人を通して、成績が伸び悩む時期や志望変更など多くの経験をしてきました。順調な受験だけでなく、遠回りや失敗も含めて乗り越えてきたからこそ、生徒さん一人ひとりの状況に寄り添いながら指導できることが強みだと考えています。 中学時代には学年最下位を経験するなど大きく成績が低迷した時期もありましたが、先生との出会いをきっかけに努力の方向性を見直し、次の定期テストで学年1桁まで成績を伸ばした経験があります。この経験から、「正しい努力は結果につながる」という実感を得ました。 大学受験では当初文系志望でしたが、生命科学への関心から東京大学理科二類を志望するようになりました。高校時代はアルバイトや趣味にも力を入れていたため、本格的に受験へ向き合ったのは高校3年生からでした。模試ではC判定からB判定まで成績を伸ばしたものの不合格となり、金銭的な事情もあり宅浪を選択しました。浪人期は飲食店で週4日・1日8時間のアルバイトを続けながら、限られた時間で効率よく学習することを追求しました。夏の模試では東京大学理科二類A判定・理科三類C判定を獲得し、その中で研究医として医学と研究の両方に携わりたいという思いが強まり、志望を医学部へ変更しました。 最終的に横浜市立大学医学部医学科、防衛医科大学校、慶應義塾大学経済学部A方式に合格することができました。成績が低迷していた時期から難関大合格まで経験しているからこそ、「勉強が苦手」「何から始めればいいか分からない」という気持ちにも寄り添いながら指導できると考えています。限られた時間でも成果につながる学習法や、自ら考えながら成長できる学びを大切に、一緒に目標達成を目指します。まずはお気軽にご相談ください。
40名以上に教えた経験があります。筑波大学附属中高 お茶の水女子大学附属幼小出身 Stanford eJapan2023 東大松尾研GCI 経験 現在慶應義塾大学医学部消化器内科研究室に通っております。
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