東大生
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東大生
家庭教師個人契約 of 東大生
15人の先生がマッチ
Mediciが
選ばれる理由
東大生
家庭教師募集中
東京大学
教養学部理科三類（医学部）
18歳 女性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
3,000円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
東大模試で一位をとったこともあり好成績でした。 しかし，高校2年生の時は成績は芳しくなかったので、高3になって急に上げた方法を教えたいと思います。 分析力があると思うので，各人に沿った指導をします。 中学受験，大学受験，テスト対策すべて可能です。 よろしくおねがいします。
東京大学
教養学部文科一類
19歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
1,800円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
指導経験が多い訳ではありませんが、生徒様への指導を通じて私も成長して行けたらいいなと思っております。よろしくお願いします。
東京大学
教養大学文化一類
19歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 社 英
1,300円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
プロフィールをご覧いただきありがとうございます！少しでも楽しく勉強すること、確実に成績をアップさせることを両立させることを念頭に置いて指導していきます。一緒に頑張りましょう！
東京大学
工学部（文科Ⅲ類入学）
21歳 女性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
私は東京大学に在籍していますが、昔から勉強が好きというわけではなく、良い先生に出会って勉強の楽しさを知りました。勉強の楽しさを伝えられるような授業を目指しています。 家庭教師の強みは生徒様個人にあった勉強法を考えられることだと考えています。自身の受験成功の理由は、自己分析能力が高かったことと、勉強法に細かな工夫ができたことだと考えているので、それを家庭教師として生徒様に活かせるのが自分のアピールポイントです。 ご希望があれば授業中だけでなく、日々の勉強計画を立てたりその進捗の確認まで携われたらと思います。最終的には生徒様ご自身で計画を立て、様々な工夫をして勉強に取り組めるようにと考えています。 今まで6人の生徒さんの指導経験があります。中学受験をする生徒の指導経験もあり、国語の偏差値を30台から2ヶ月で10上げました。 オンライン授業の対応も可能です。オンライン授業の際は自身が大学の授業を受ける際にも使用しているzoomとノートアプリを使用する予定です。宿題等はpdf等で共有していただければ添削して返却します。 面談、体験授業は無料で行うのでお気軽にご連絡いただけると幸いです。
東京大学
理学系研究科
23歳 男性
- レッスン科目：
2,000円 / 30分
-
体験レッスン： 2,000円 / 30分
メッセージ：
東京大学大学院理学系研究科1年の平井と申します． 大学生時の家庭教師の経験としては以下の通りです． 中学受験: 2人 定期テスト対策・授業サポート: 1人 大学受験: 2人 学習指導塾で添削業務をしていることもあり，生徒様が間違うポイントは多種多様であることをよく知っております． 家庭教師の良いところはわからないことをすぐ聞ける環境だと思いますので，質問しようと思える環境・関係づくり，またLINE等 を用いた日頃の勉強管理等を用いて，勉強をサポートさせていただきたいと思います．
東京大学
理科三類⇨医学部医学科
21歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
3,000円 / 30分
-
体験レッスン： 2,000円 / 30分
メッセージ：
教科のバランスが非常に良いです！模試や本番では、毎回違う教科が失敗して別の教科で取り返すことを繰り返していました。 得意不得意というのはある種のリスクです。本番では何が起こるか分かりません。生徒様が確実に合格できるよう、教科バランスの良い実力をつけて頂けるよう指導させていただきます。一方で、得意科目をさらに得意に、苦手科目を得意科目に、と言った指導も非常に得意としております。まずはお気軽にご相談ください。
東京大学
教養学部
18歳 女性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
1,200円 / 30分
-
体験レッスン： 900円 / 30分
メッセージ：
指導経験はありませんがそれぞれの性格や得意不得意をふまえた丁寧な指導をめざします。 私自身決して勉強が好きというわけでも集中力が特別高いわけでもありませんでしたが少しでも勉強時間を効率よく使い、また少しでも勉強を楽しくする工夫を行うことで成績を伸ばしてきました。その経験をいかしたお手伝いができればと思います。 よろしくお願いします。
東京大学
医学部医学科
21歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,500円 / 30分
-
体験レッスン： 500円 / 30分
メッセージ：
はじめまして。 私は中学受験・大学受験共に合格を勝ち 取りましたが、決して天才型ではありませ んでした。特に大学受験では、夏の模試判 定は駿台・河合共にC判定、秋の模試判定 は駿台がB、河合がDの判定で、合格する 可能性が低い中での理Ⅲ受験でした。 しかし私は、模試から本番までの４か月 間必死に追い上げ、合格を勝ち取りました 。 「努力型」の私には、「苦手」「できない」気持ちがよくわかります。 多くの受験生が感じる、「苦手」とは何 なのでしょうか？ 「このタイプの問題ができない」 簡単に言ってしまえばこういうことでしょ う。しかし、「苦手」な問題に対してしっ かり向き合っているでしょうか？ また、こんな言葉もよく聞きます。 「『ケアレスミス』『時間切れ』で惜しか った」 「ケアレスミス」の発生は必然的ではなか ったのでしょうか？ 「時間切れ」が多発 するような時間配分には問題はないのでし ょうか？ 当たり前のことを書き並べてみたつもり ですが、案外出来ないことは多いと思いま す。 つまり、この「当たり前」を１つ１つ「で きる」に変えていくことで、合格は確実に 近づきます。一緒に頑張っていきましょう 。
東京大学
工学部
20歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 英 他
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 500円 / 30分
メッセージ：
(2022/4/13時点) 4～7月のスケジュールを反映しました。
東京大学
理科一類
19歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
2,500円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
成績が上がらないのは勉強不足ではありません。周りより飲み込みが遅いのではありません。ただただ自分に合った勉強法や物事の理解の仕方が見つかっていないだけです。自分に合っていない勉強法ではどれだけ時間をかけても成績が伸びません。理解の仕方も全く同じです。しかしながら自分に合う勉強法や理解の仕方は万人に共通するものではなく人によって違うオーダーメイドのようなものです。よって私は生徒様に合ったオンリーワンの勉強法を一緒に見つけて行けるように指導していきたいと思っています。人が勉強をすきになったりもっとしたくなるのは、そこに好奇心をくすぐられる何かキラキラしたものを見つけた時です。そのようなものを一緒にみつけていきましょう！
東京大学
教養学部
18歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 社 英 他
1,400円 / 30分
-
体験レッスン： 1,200円 / 30分
メッセージ：
大学入試で最も重要な科目は英語です。読む力を基本に安定した実力になるよう指導していきます。生徒一人一人の現状を理解し、効率の良い勉強方法や目標までの学習計画を共に考えサポートしていきます。
東京大学
前期教養学部(文科3類)
20歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英
1,800円 / 30分
-
体験レッスン： 1,800円 / 30分
メッセージ：
生徒様のご希望に沿った指導を行っていきたいと思います。 現在は、2020年６月より中学受験塾（集団塾）にて算数の指導を行っております。2020年は６年生も担当しておりました。中学受験に関してより一層力になれると思います。
東京大学
理科二類
20歳 男性
- レッスン科目：
- 数 理 英
1,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
東大受験、医学部受験においては、基本問題、典型問題は勿論、上位校になると特殊な問題に対応する力も必要になってきます。それらにどういう風にアプローチするか、具体的な勉強方針を含めてお伝えします。
東京大学
工学系研究科(大学院)
24歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,500円 / 30分
-
体験レッスン： 1,000円 / 30分
メッセージ：
【指導テーマ】 『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。 「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。 また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。 【高校生向け】 勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています 1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握 2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解 3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む 4,実行に移す しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。 なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。 これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
東京大学
工学部
23歳 男性
- レッスン科目：
- 国 数 理 社 英 他
2,000円 / 30分
-
体験レッスン： 無料 / 30分
メッセージ：
塾講ではなく、家庭教師、しかも仲介を挟まない個人契約であるため、単に勉強を教えるだけでなく相談事にも乗れるようなできるだけ生徒に寄り添った指導をしていければよいと考えております。 わかっていただけなかったところは何度でも丁寧に説明するなど、真摯な指導をしていきたいと思っておりますので、お気軽にご連絡ください。よろしくお願いいたします。
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