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Teacher No.3335
中央大学
総合政策学部、政策科学科
（24歳 男性）
対象地域：東京都
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マンツーマン：
1,200円 / 30分
体験レッスン：
1,000円 / 30分
レッスン料金相談可能◯
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レッスン情報
|
対象地域（詳細） ✔︎レッスン場所相談可能 |
東京都 千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 八王子市 立川市 武蔵野市 三鷹市 調布市 町田市 |
| 望ましいレッスン実施場所 | 小田急線 京王線 世田谷線 |
| 体験レッスンに関して |
体験レッスンは受け付けておりますので、遠慮なくご相談ください。 |
| オンラインレッスンに関して |
ZOOMでのオンライン指導が可能です。 |
メッセージ
【基本指導】
日々の学習で自力では難しく、おろそかにしてしまいがちな課題の発見・改善策・計画を生徒さんとのヒアリングを通じて丁寧に行い、学力の向上を図ります。大学受験を控えている生徒さんの場合は、定期的に受けていただく模試の分析と随時解いていただく過去問の分析を通じて、志望校との距離を可視化し、そのギャップを埋めるための指導を行います。
【指導方針】
指導をする中で、「論理的な考え方」を最も重視しています。その理由は、論理的な考え方がどの教科にも共通して重要な要素であると考えるからです。
例えば、暗記科目と見なされがちな日本史に関して、「〜年に…が起きた」「〜がーを定めた」といった、表面上の知識だけを暗記して終わることが多いです。
しかし、「政治は衣で経済が肉体（経済の成長と共に政治の変化が迫られる）」と例えられるように、ある事柄には常に背景が存在します。
つまり、日本史を学ぶためには単なる「暗記」ではなく、その要因と結果を理解することが不可欠です。実際に共通テストの傾向も、単純な暗記では点数を取ることが難しくなっています。さらに、進学後に日本史の知識として役立つのは、暗記した個別の「事実」ではなく、「事実と事実の間にある因果関係からどのように考察するか」という論理的な思考能力です。前述の通り、この能力を養うには「理解」が必要ですが、独学では難しいため、そのサポートを提供することで生徒さんの学習がより効率的に進むように努めています。
【使用教材】
市販の参考書（生徒さんの好みに合わせて調整可能）
日々の学習で自力では難しく、おろそかにしてしまいがちな課題の発見・改善策・計画を生徒さんとのヒアリングを通じて丁寧に行い、学力の向上を図ります。大学受験を控えている生徒さんの場合は、定期的に受けていただく模試の分析と随時解いていただく過去問の分析を通じて、志望校との距離を可視化し、そのギャップを埋めるための指導を行います。
【指導方針】
指導をする中で、「論理的な考え方」を最も重視しています。その理由は、論理的な考え方がどの教科にも共通して重要な要素であると考えるからです。
例えば、暗記科目と見なされがちな日本史に関して、「〜年に…が起きた」「〜がーを定めた」といった、表面上の知識だけを暗記して終わることが多いです。
しかし、「政治は衣で経済が肉体（経済の成長と共に政治の変化が迫られる）」と例えられるように、ある事柄には常に背景が存在します。
つまり、日本史を学ぶためには単なる「暗記」ではなく、その要因と結果を理解することが不可欠です。実際に共通テストの傾向も、単純な暗記では点数を取ることが難しくなっています。さらに、進学後に日本史の知識として役立つのは、暗記した個別の「事実」ではなく、「事実と事実の間にある因果関係からどのように考察するか」という論理的な思考能力です。前述の通り、この能力を養うには「理解」が必要ですが、独学では難しいため、そのサポートを提供することで生徒さんの学習がより効率的に進むように努めています。
【使用教材】
市販の参考書（生徒さんの好みに合わせて調整可能）
レッスン可能時間
| 午前 | お昼 | 午後 | 夜 | |
| 日 | ● | ● | ● | ● |
| 月 | ||||
| 火 | ● | ● | ● | |
| 水 | ||||
| 木 | ● | ● | ● | |
| 金 | ● | ● | ● | |
| 土 | ● | ● | ● | ● |
プロフィール•経歴
私立文系志望の生徒さんをメインに指導しております。
レッスン科目詳細
| 国語 |
レベル：～難関私大レベル 使用教材：市販の参考書 指導方針：「筆者の主張は何か」を自力で把握できるようになるまでサポートいたします。 |
| 数学 | |
| 理科 | |
| 社会 |
レベル：～難関私大レベル（日本史B） 使用教材：市販の参考書 指導方針：暗記にとどまらず、背景の理解ができるようになるまでサポートいたします。 |
| 英語 |
レベル：～難関私大レベル 使用教材：市販の参考書 指導方針：大学受験において最も重視される教科なので、必要な場合は中学英語から復習するなど、基礎を徹底的に固めたうえで発展的な内容に進みます。 |
| その他の教科 |
|
対象地域（詳細） ✔︎レッスン場所相談可能 |
東京都 千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 八王子市 立川市 武蔵野市 三鷹市 調布市 町田市 |
| 望ましいレッスン実施場所 | 小田急線 京王線 世田谷線 |
| 体験レッスンに関して |
体験レッスンは受け付けておりますので、遠慮なくご相談ください。 |
| オンラインレッスンに関して |
ZOOMでのオンライン指導が可能です。 |
【基本指導】
日々の学習で自力では難しく、おろそかにしてしまいがちな課題の発見・改善策・計画を生徒さんとのヒアリングを通じて丁寧に行い、学力の向上を図ります。大学受験を控えている生徒さんの場合は、定期的に受けていただく模試の分析と随時解いていただく過去問の分析を通じて、志望校との距離を可視化し、そのギャップを埋めるための指導を行います。
【指導方針】
指導をする中で、「論理的な考え方」を最も重視しています。その理由は、論理的な考え方がどの教科にも共通して重要な要素であると考えるからです。
例えば、暗記科目と見なされがちな日本史に関して、「〜年に…が起きた」「〜がーを定めた」といった、表面上の知識だけを暗記して終わることが多いです。
しかし、「政治は衣で経済が肉体（経済の成長と共に政治の変化が迫られる）」と例えられるように、ある事柄には常に背景が存在します。
つまり、日本史を学ぶためには単なる「暗記」ではなく、その要因と結果を理解することが不可欠です。実際に共通テストの傾向も、単純な暗記では点数を取ることが難しくなっています。さらに、進学後に日本史の知識として役立つのは、暗記した個別の「事実」ではなく、「事実と事実の間にある因果関係からどのように考察するか」という論理的な思考能力です。前述の通り、この能力を養うには「理解」が必要ですが、独学では難しいため、そのサポートを提供することで生徒さんの学習がより効率的に進むように努めています。
【使用教材】
市販の参考書（生徒さんの好みに合わせて調整可能）
日々の学習で自力では難しく、おろそかにしてしまいがちな課題の発見・改善策・計画を生徒さんとのヒアリングを通じて丁寧に行い、学力の向上を図ります。大学受験を控えている生徒さんの場合は、定期的に受けていただく模試の分析と随時解いていただく過去問の分析を通じて、志望校との距離を可視化し、そのギャップを埋めるための指導を行います。
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指導をする中で、「論理的な考え方」を最も重視しています。その理由は、論理的な考え方がどの教科にも共通して重要な要素であると考えるからです。
例えば、暗記科目と見なされがちな日本史に関して、「〜年に…が起きた」「〜がーを定めた」といった、表面上の知識だけを暗記して終わることが多いです。
しかし、「政治は衣で経済が肉体（経済の成長と共に政治の変化が迫られる）」と例えられるように、ある事柄には常に背景が存在します。
つまり、日本史を学ぶためには単なる「暗記」ではなく、その要因と結果を理解することが不可欠です。実際に共通テストの傾向も、単純な暗記では点数を取ることが難しくなっています。さらに、進学後に日本史の知識として役立つのは、暗記した個別の「事実」ではなく、「事実と事実の間にある因果関係からどのように考察するか」という論理的な思考能力です。前述の通り、この能力を養うには「理解」が必要ですが、独学では難しいため、そのサポートを提供することで生徒さんの学習がより効率的に進むように努めています。
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市販の参考書（生徒さんの好みに合わせて調整可能）
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