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Teacher No.1394
東京大学
工学系研究科(大学院)
（24歳 男性）
対象地域：東京都 神奈川県 千葉県
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マンツーマン：
2,500円 / 30分
体験レッスン：
1,000円 / 30分
レッスン料金相談可能◯
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レッスン情報
|
対象地域（詳細） ✔︎レッスン場所相談可能 |
東京都 千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 豊島区 北区 荒川区 板橋区 練馬区 足立区 葛飾区 江戸川区 八王子市 立川市 武蔵野市 三鷹市 青梅市 府中市 昭島市 調布市 町田市 小金井市 小平市 神奈川県 横浜市 川崎市 相模原市 横須賀市 平塚市 鎌倉市 藤沢市 小田原市 茅ヶ崎市 逗子市 三浦市 秦野市 厚木市 大和市 伊勢原市 千葉県 千葉市 銚子市 市川市 船橋市 館山市 木更津市 松戸市 野田市 茂原市 成田市 佐倉市 東金市 旭市 習志野市 柏市 勝浦市 市原市 流山市 八千代市 我孫子市 鴨川市 鎌ケ谷市 君津市 富津市 浦安市 四街道市 袖ケ浦市 |
| 望ましいレッスン実施場所 | 都内で1時間以内に行ける場所であればどこでも可能です。 |
| 体験レッスンに関して |
体験レッスンではまず、効率の良い勉強法とその重要性について最初に触れ、その後教材など生徒様のわからない教材(学校や塾など)を中心に指導しています。 また、当授業では基本的に授業時間外でもLINEなどにより質問を受け付けており一日以内にその質問への海洋を行なっています。 |
| オンラインレッスンに関して |
オンライン授業は可能です(Zoom.google hungout,など) Macで顔や適宜教材の画面共有を行いながらスマホで手元を固定して写しています。 すでに生徒様をZoomでのオンライン講義を行なっております。 |
メッセージ
【指導テーマ】
『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。
「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。
また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。
【高校生向け】
勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています
1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握
2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解
3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む
4,実行に移す
しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。
なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。
これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。
「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。
また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。
【高校生向け】
勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています
1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握
2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解
3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む
4,実行に移す
しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。
なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。
これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
レッスン可能時間
| 午前 | お昼 | 午後 | 夜 | |
| 日 | ● | ● | ● | ● |
| 月 | ● | ● | ● | ● |
| 火 | ● | ● | ● | ● |
| 水 | ● | ● | ● | ● |
| 木 | ● | ● | ● | ● |
| 金 | ● | ● | ● | ● |
| 土 | ● | ● | ● | ● |
プロフィール•経歴
【経歴】
巣鴨中学→巣鴨高校→東京大学(工学部)→東京大学大学院(1年生)
小学校→SAPIX
中高→鉄緑会
浪人→河合塾
【職歴】
個人家庭教師、東進の過去問添削、カフェ、居酒屋、起業(の手伝い)など
【指導経験】
小学生から高校生まで幅広く持った経験があります。
現在は
高校3年生(医学部志望/高3春から指導)
中学1年生(桜蔭/小6から指導)
小学4年生(早実/小3から指導)
の生徒様を指導させていただいております。
基本的に1回2-3時間、試験前などはフレキシブルに増やしたり減らしたりしております。
巣鴨中学→巣鴨高校→東京大学(工学部)→東京大学大学院(1年生)
小学校→SAPIX
中高→鉄緑会
浪人→河合塾
【職歴】
個人家庭教師、東進の過去問添削、カフェ、居酒屋、起業(の手伝い)など
【指導経験】
小学生から高校生まで幅広く持った経験があります。
現在は
高校3年生(医学部志望/高3春から指導)
中学1年生(桜蔭/小6から指導)
小学4年生(早実/小3から指導)
の生徒様を指導させていただいております。
基本的に1回2-3時間、試験前などはフレキシブルに増やしたり減らしたりしております。
レッスン科目詳細
| 国語 |
東大理系国語レベルまで 林先生の授業で習ったことを基軸に指導を行います。 |
| 数学 |
レベル→大学受験全般 浪人時に得意分野となり東大本番でも8割を取ることができました。 |
| 理科 |
【物理】 レベル→大学受験全般 大学受験時から得意分野でした。本番含め常に7割は安定していました。 高校物理は記憶すべき公式量計算量ともにどの分野よりも少なく、理解できているかぎ明暗を分けます。 根本的な現象の起こる原理をもとに指導していきます。 【化学】 レベル→大学受験全般 【地学】 レベル→中学受験 【生物】 レベル→中学受験 |
| 社会 | レベル→中学受験 |
| 英語 |
レベル→大学受験全般 英語はもともと苦手でしたが1年で得意分野へ変わりました。体系化しにくい効率的な英語の勉強法の伝授を軸に指導します。 |
| その他の教科 |
0からのアプリ開発経験があり、webエンジニアとしてアルバイトをしています。そのためアプリ開発、サイト作成などを指導することが可能です。 研究でpythonを用いた機械学習を扱っているため機械学習などのプログラミングも教えることは可能です。よろしくお願いします |
その他
当授業では基本的に授業時間外でもLINEなどにより質問を受け付けており一日以内にその質問への解答を行なっています。
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対象地域（詳細） ✔︎レッスン場所相談可能 |
東京都 千代田区 中央区 港区 新宿区 文京区 台東区 墨田区 江東区 品川区 目黒区 大田区 世田谷区 渋谷区 中野区 杉並区 豊島区 北区 荒川区 板橋区 練馬区 足立区 葛飾区 江戸川区 八王子市 立川市 武蔵野市 三鷹市 青梅市 府中市 昭島市 調布市 町田市 小金井市 小平市 神奈川県 横浜市 川崎市 相模原市 横須賀市 平塚市 鎌倉市 藤沢市 小田原市 茅ヶ崎市 逗子市 三浦市 秦野市 厚木市 大和市 伊勢原市 千葉県 千葉市 銚子市 市川市 船橋市 館山市 木更津市 松戸市 野田市 茂原市 成田市 佐倉市 東金市 旭市 習志野市 柏市 勝浦市 市原市 流山市 八千代市 我孫子市 鴨川市 鎌ケ谷市 君津市 富津市 浦安市 四街道市 袖ケ浦市 |
| 望ましいレッスン実施場所 | 都内で1時間以内に行ける場所であればどこでも可能です。 |
| 体験レッスンに関して |
体験レッスンではまず、効率の良い勉強法とその重要性について最初に触れ、その後教材など生徒様のわからない教材(学校や塾など)を中心に指導しています。 また、当授業では基本的に授業時間外でもLINEなどにより質問を受け付けており一日以内にその質問への海洋を行なっています。 |
| オンラインレッスンに関して |
オンライン授業は可能です(Zoom.google hungout,など) Macで顔や適宜教材の画面共有を行いながらスマホで手元を固定して写しています。 すでに生徒様をZoomでのオンライン講義を行なっております。 |
【指導テーマ】
『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。
「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。
また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。
【高校生向け】
勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています
1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握
2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解
3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む
4,実行に移す
しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。
なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。
これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
『受験に留まらない思考力』を培うことをテーマにしています。
「成績が上がらない」「モチベーションが保てない」などの課題に対して理由を追及し解決していきながら指導していき、最終的には自分一人で問題解決できる力を身につけて欲しいと思っています。
また、「成績をあげたい」「学校で遅れをとりたくない」「期末で平均以上をとりたい」などお子様の要望に応じた教え方をしています。
【高校生向け】
勉強において成績を最短距離で上げるために必要なことはは以下の4つだと思っています
1,『現状成績』と『志望校との距離』を把握
2,そこから適切なTodo(すべきこと)へと分解
3,それらをいつ何をするかとスケジュールに落とし込む
4,実行に移す
しかし、多くの受験生は4しかやっていないという現状があります。
なので僕は家庭教師の役割は『教えること』よりも勉強を効率化させるためにマネジメントすることに意識を置いております。
これらの考え方は目標を達成する上で必ず役に立つものだと考えており生徒様に受験を通してそのような考えを持っていただくことを目標として指導してまいります。
| 午前 | お昼 | 午後 | 夜 | |
| 日 | ● | ● | ● | ● |
| 月 | ● | ● | ● | ● |
| 火 | ● | ● | ● | ● |
| 水 | ● | ● | ● | ● |
| 木 | ● | ● | ● | ● |
| 金 | ● | ● | ● | ● |
| 土 | ● | ● | ● | ● |
【経歴】
巣鴨中学→巣鴨高校→東京大学(工学部)→東京大学大学院(1年生)
小学校→SAPIX
中高→鉄緑会
浪人→河合塾
【職歴】
個人家庭教師、東進の過去問添削、カフェ、居酒屋、起業(の手伝い)など
【指導経験】
小学生から高校生まで幅広く持った経験があります。
現在は
高校3年生(医学部志望/高3春から指導)
中学1年生(桜蔭/小6から指導)
小学4年生(早実/小3から指導)
の生徒様を指導させていただいております。
基本的に1回2-3時間、試験前などはフレキシブルに増やしたり減らしたりしております。
巣鴨中学→巣鴨高校→東京大学(工学部)→東京大学大学院(1年生)
小学校→SAPIX
中高→鉄緑会
浪人→河合塾
【職歴】
個人家庭教師、東進の過去問添削、カフェ、居酒屋、起業(の手伝い)など
【指導経験】
小学生から高校生まで幅広く持った経験があります。
現在は
高校3年生(医学部志望/高3春から指導)
中学1年生(桜蔭/小6から指導)
小学4年生(早実/小3から指導)
の生徒様を指導させていただいております。
基本的に1回2-3時間、試験前などはフレキシブルに増やしたり減らしたりしております。
| 国語 |
東大理系国語レベルまで 林先生の授業で習ったことを基軸に指導を行います。 |
| 数学 |
レベル→大学受験全般 浪人時に得意分野となり東大本番でも8割を取ることができました。 |
| 理科 |
【物理】 レベル→大学受験全般 大学受験時から得意分野でした。本番含め常に7割は安定していました。 高校物理は記憶すべき公式量計算量ともにどの分野よりも少なく、理解できているかぎ明暗を分けます。 根本的な現象の起こる原理をもとに指導していきます。 【化学】 レベル→大学受験全般 【地学】 レベル→中学受験 【生物】 レベル→中学受験 |
| 社会 | レベル→中学受験 |
| 英語 |
レベル→大学受験全般 英語はもともと苦手でしたが1年で得意分野へ変わりました。体系化しにくい効率的な英語の勉強法の伝授を軸に指導します。 |
| その他の教科 |
0からのアプリ開発経験があり、webエンジニアとしてアルバイトをしています。そのためアプリ開発、サイト作成などを指導することが可能です。 研究でpythonを用いた機械学習を扱っているため機械学習などのプログラミングも教えることは可能です。よろしくお願いします |
当授業では基本的に授業時間外でもLINEなどにより質問を受け付けており一日以内にその質問への解答を行なっています。
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