【帰国生(ネイティブ並)、誰よりもいい、オリジナルな授業】中学受験塾で算数、家庭教師として英語・数学を教えており、指導経験が豊富です。 【現在オンライン指導のみ】 英語・歴史(日本史・世界史)・数学が担当可能です。(授業料はご相談下さいませ。) 世界史は私が受験生時代に作成したまとめノートのpdfを差し上げます。 英作文・英訳はどんな先生(塾)よりもよいクオリティのものを作れるようになります。具体的には、根本的な「論理」の部分から鍛えます。そして、何より「自然な英語」(=文法書のコピペにならない英語)をお教えてします。 英語は、「多読多聴」や「論理」を重視した授業を展開します。 長文・和訳・英訳・文法などでも、一つの答えを用意するのではなく、さまざまな答えを書ける臨機応変な、実戦的な英語力を養います。
中学受験では開成、聖光、渋幕(特待)、筑駒などに合格し、開成に進学、卒業しました。大学受験では理科二類に理科三類の合格点超えで合格しました。また、一橋大学の後期日程に合格し(偏差値72、60名中5位)、大学に通いながら自宅浪人した経験があります。 大学受験では開示得点が国語40/80,数学68/120,物50/60,化学41/60,英語79/120計369.1点(357.7が理三最低点)であり、国語以外の科目は全て指導可能となっております。中学高校時代は鉄緑会に通塾。出題傾向やカリキュラムを熟知しているため、鉄緑会のフォローや入塾試験対策でご利用いただくケースも多いです。 また小学生の頃通塾したSAPIXのフォローも数多く承っておりクラスUP、合格等の実績もございます。 自身の経験から、大事なのは夢の志望校と現在の立ち位置とのギャップを理解し、そのギャップを埋めるための努力をすることだと思います。課題の認識、そしてその解決に二人三脚で尽力していきます! これまで家庭教師や個別塾として15名ほどを指導してきた経験やこれまでの学びを総結集し、本質を得た授業、そして生徒様が毎回楽しみになる授業を心がけます。 先生と夢の志望校まで駆け抜けましょう!
こんにちは。 科学オリンピックで国内上位の成績をとった経験も生かし、理系科目においてハイレベルの指導をさせていただきます。 生徒様が本質的に理解をし、自分で考えて学習に取り組めるようになることを目標にしております。そのため、問題の解き方を教えるに留まらず、どのような考え方をするべきなのかまで指導いたします。 また、学習メンターの経験もありますので、学習習慣についてのご相談も承ります。 現在新規のご依頼様を募集中です。(2024/1/25更新)
初めまして!小学生から高校生まで、幅広い年齢層の生徒様の指導に対応しております。開成中高・東大医学部医学科を通過してきた身として、無味乾燥に思える勉強の時間を楽しく身になるものにすべく心がけています。小中高時代には周囲の同級生から質問を受けて説明することも頻繁にあり、人が躓くポイントを探しつつも理解できるまで根気強く説明することには自信があります。また、塾の教材に依らず試行錯誤して学習を進めてきた経験から、学習計画の立案もできます。皆様の学習の助けとなれることを楽しみにしております。
生徒様に合わせた指導を提供いたします。得意な部分を伸ばしながら、苦手な分野も克服できるようサポートしたいと考えています。単に解法を覚えるだけではなく、深く考えることを促し、勉強した知識を自分のものとするための指導を心がけています。どうぞよろしくお願いいたします。
どのレベル帯の学習内容でもご指導可能かと思います!精一杯努めさせて頂きますのでよろしくお願いします! 中高は部活をしながら頑張って合格に至るまで独学で受験勉強をしてきましたので、生徒様と目標に向けた計画を立てて勉強を手助けできるといった点ではお役に立てるかと存じます。 また、私自身、瞬時に物事を理解できる天才型ではなく、地道な問題演習や基礎学習などを通して力を伸ばし、様々な勉強法を試し体系化してきたタイプなので、生徒様の「分からない」気持ちにも寄り添うことができるかと思います。 受験勉強は辛いことも多いかと思いますが、一緒に頑張っていきましょう!
無駄な努力を省き、最大限の効率で理系科目を学習しましょう。自然科学のより基本的な原理から出発して、"不必要な暗記"の要素をできる限り排除し、統一的な視点が得られることを目指します。 理系科目は、一般に言われているほど難しくなく、また極端なカテゴライズによって膨大に見える量も、実際にはそれほどではない、ということを強調したいし、そしてそれは、抽象化の過程で実感されていくと確信しています。 ある意味では、この方針は少し怠惰な人には向いているかもしれません。興味があったら、気軽に相談してください。
東大数学5完1半(点数は105点超え) レッスン以外でもLINEで質問受け付けます!! 理三生の中では低額ですが、高い質を保証します!! 数学、英語、物理、化学について、学校では教えて貰えないような本質に迫って、楽しみながら応用力をつけていきたいと思います。私は理三に地方から現役で合格したので、合格のための戦略等もレッスン内で伝えていきたいと思います。高校時代から友人に分かりやすく教えることを得意としてきましたので、躓くポイントも把握しています。生徒様のお役に立てれば嬉しいです。
私は高校時代まで6年間サッカー部に所属しており、中高いずれでも副主将として全力で活動に取り組みました。勉強面でも学年の中で優秀な成績を維持しながらでしたので、文武両道を達成した自負があります。また、部活の仲間から指摘される私の性格としましては、温厚な性格で、人当たりの良い性格であるそうです。 大学に入るとすぐに集団塾の講師として、高校受験に臨む中学生を指導し始めました。 その際に私は、集団塾といえど個を見ることを最大限意識してきました。日々生徒の質問対応をする中で、ただ一方的にこちらから教えるのではなく、生徒の疑問点を把握して、生徒に自ら正しい解き方を気づかせるような指導を身につけました。また、その合間に生徒と雑談をすることも多かったですので、仲を深めることも得意としております。 私の経験のすべてを持って、熱く指導したいと考えておりますので、まずは面談よろしくお願いいたします。
生徒様、保護者様の希望に柔軟に対応します。成績アップするような授業はお任せください! 現在SAPIXの算数講師をしています。中学受験の算数をわかりやすく伝える自信があります! 独学で英語を勉強し全統模試で偏差値85越えまで仕上げました。再現性のある方法で指導します。 運動部に所属しながら、高3の1年間の勉強で東京大学理科一類に合格しました。効率的な勉強計画を提案することも可能です。 中学受験の算数、中学高校の定期試験の対策、大学受験の数学英語物理化学が指導可能です。生徒一人一人の理解度に応じたわかりやすい授業を心がけます。ぜひ検討よろしくお願いします!
初めまして!東京大学経済学部四年(来年度東京大学大学院修士1年となります)の須藤と申します。 私の長所は根気強く教えられるところ、そして自分が過去にたくさん苦しんできた経験があるため、勉強の悩みに共感できるところだと思います。ぜひ勉強嫌いをなくす、そして成績upのお手伝いをさせてください! 自己PR(お時間があればお読みください) 私は高校時代部活に打ち込んでいました。兼部をしており、平日は全て部活、休日は自主練か大会という部活漬けの生活を送っていました。勉強をする習慣はなく、部活が終わった後はだらける毎日だったと思います。もちろん東大を目指せるような成績ではありませんでした。 勉強が、できなかった私が東大を目指し始めたのは、双子の弟が東大を目指し始めたからでした。弟に負けたくないというプライドで志望校が東大になったわけですが、私が通っていた学校は地方の県立高校でしたので東大に受かるためのノウハウなんてものものはありません。私は成績が悪かったこともあり、先生に相談すると、東大に行きたいなら勉強する時間を確保するために部活を辞めろと言われたこともありました。 そんな中で、大好きな部活を続けながら成績を上げるために、部活で疲れてる中でも続けれらる勉強習慣を作るところから始め、勉強法も試行錯誤しながら確立していきました。その結果、3年生の夏休み終わりまで部活を続けましたが、現役合格を果たすことができました。 私は他の先生より特段地頭がいいと言ったことはないと思います。しかし、その分誰でもできる勉強法であったり、つまづきやすいポイントであったりを教えることができます。部活動との両立は特にアドバイスできると思います。 ぜひ気軽に体験授業をお申し込みください!
初めまして、プロフィールを見て頂きありがとうございます。鉄緑会での指導経験を活かして、楽しく分かりやすい授業を提供し、生徒の学習意欲を引き出すお手伝いをさせていただきます。生徒の得意分野や苦手な点を把握し、その個々のニーズに合わせた指導を行います。共に目標に向かって努力し、成果を出していく喜びを共有できることを楽しみにしています。どうぞよろしくお願いいたします。
【指導歴】15名(現在2名) 生徒さん募集中です!ご気軽にご相談ください! 【合格実績】第一志望校合格:8名 偏差値60以上高校合格:3名 偏差値70以上高校合格:1名 国公立大学医学部合格:1名 国公立大学合格:3名(随時更新) 私は親の低収入というハンディギャップがありましたが、周りの方々に支えられ、東京大学に合格できました。今度は私が今までの経験を活かして、生徒さんの勉強を支えていきたいという思いで家庭教師をしています。 勉強が苦手な方でも、少しずつ「できる」「わかる」を積み重ねていく授業を心がけております。 一緒に勉強を頑張りましょう。肩の力を抜いて授業を受けてくださいね。
私は高校までの18年間を宮崎で過ごしてきましたが、開成中合格、英検1級取得、全国統一高校生テスト全国2位、共通テスト模試全国1位、東大模試全国2位など、多くの実績をあげることができました。中学受験・大学受験を視野に入れて勉強されている生徒さんを対象に、自分が学んだことや経験を100%還元していきたいと思います。勉強が苦手な子、好きになれない子も大歓迎です。生徒さんをたくさん褒めて、たくさん伸ばしたいと思います!笑顔を絶やさず、楽しく勉強していきましょう!
学年問わず、どのようなレベルの生徒様でも歓迎します!生徒様に寄り添った、モチベーションとなるような授業を目指し、学習の伴走者として精一杯指導いたします! 難関校対策、定期テスト対策、塾での勉強のフォローなど、小学生から高校生まで、生徒様の状況に応じた指導が可能ですのでご相談ください。 学習計画立てやカウンセリング、学習環境の整備、プリント整理のお手伝い、ノートの取り方の指導、新書を生徒様と読み進めていくなど、お力になれることであれば何でもサポートします。 主に小中学生の生徒様を対象として、科学館、美術館、植物園、公園に生徒様と出かけ、背景知識の解説や、新たな疑問を自発的に発見できるようなお手伝いも可能です。 授業だけでなく、勉強法の相談、質問対応などメールやLINEでいつでもお受けいたします。 まずは体験レッスンをお待ちしております!
中高6年間鉄緑会に行っていたため、鉄緑会の進度を理解しており、有効なアドバイスができると思います。 関東周辺以外の方で東京大学や京都大学を目指したいと思っている方も、オンラインなどを通じて、自分の今までの経験をもとに合格への適切な指導ができると思います。よろしくお願いします。
自分で理解して納得したことは忘れにくいです。生徒様が「感覚的にそうだよね」と思えるようにサポート致します。志望校目指して一緒に頑張りましょう! 学校・塾の予習・復習、受験勉強のサポートを行います。地方出身で大学受験では塾にほとんど通っていないため、勉強スケジュールの指導もできます。また、指導形態は柔軟に対応できます。 お気軽にご連絡ください。 4月18日更新
私は通学に往復5時間かかり、時間的な制約がかなりある中、時間を最大限効率化する勉強法を実践してきました。 模試では安定してA判定を取り、本番の試験でも上位合格を掴み取りました。(実績の詳細はプロフィール・経歴欄をご覧下さい) 最も効率のよい勉強をするために、常に状況に応じた自己分析を通し成績向上を図ってきました。そのため、生徒様一人一人にあわせた最も効率のいい勉強法を分析し、導き出す自信があります。 指導経験と致しましては、 個人家庭教師として8人の生徒様を 個別指導塾のオンライン学習指導/質問対応として、数十名の生徒様を ご指導させて頂いてきました。
はじめまして。 私は中学受験・大学受験共に合格を勝ち取りましたが、決して天才型ではありませんでした。特に大学受験では、夏の模試判定は駿台・河合共にC判定、秋の模試判定は駿台がB、河合がDの判定で、合格する可能性が低い中での理Ⅲ受験でした。 しかし私は、模試から本番までの4か月間必死に追い上げ、合格を勝ち取りました。 「努力型」の私には、「苦手」「できない」気持ちがよくわかります。 多くの受験生が感じる、「苦手」とは何なのでしょうか? 「このタイプの問題ができない」 簡単に言ってしまえばこういうことでしょう。しかし、「苦手」な問題に対してしっかり向き合っているでしょうか? また、こんな言葉もよく聞きます。 「『ケアレスミス』『時間切れ』で惜しかった」 「ケアレスミス」の発生は必然的ではなかったのでしょうか? 「時間切れ」が多発するような時間配分には問題はないのでしょうか? 当たり前のことを書き並べてみたつもりですが、案外出来ないことは多いと思います。 つまり、この「当たり前」を1つ1つ「できる」に変えていくことで、合格は確実に近づきます。一緒に頑張っていきましょう。
はじめまして! ご覧いただきありがとうございます。 私は中学受験で関西の中高一貫校(西大和学園、東大寺学園、甲陽学院)に合格し、大学受験でも東京大学文科二類に現役で合格しました。 とはいえ、必ずしも順風満帆な受験生活だったというわけではなく、苦手な理数系科目の成績が中々伸びず、悔しい思いをしたことも多々ありました。大学受験でも、模試の判定はC以下が続き、「本当に受かるんだろうか」と不安に思っていたことをよく覚えています。 しかし、そんな私だからこそ、生徒の方の苦手や不安に寄り添って、粘り強く指導させていただくことが可能だと思います。 実際に、これまで家庭教師として小学生の方2名・高校生の方1名を担当させていただいた経験がありますが、生徒の方や保護者の方から「親身に教えてくださった」との感謝の言葉を数多くいただくことができました。 生徒の方一人一人の課題に寄り添い、苦手意識や不安を抱えられている方の助けになれればと考えています。 一緒に頑張りましょう!
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